<h3> 冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。12月21日上午，市五小三年級四班教室內(nèi)，到處洋溢著歡聲笑語。原來，他們正在老師的指導下舉行“學包餃子”綜合實踐活動。</h3> <h3> 小學生實踐活動是新課程的基本內(nèi)容之一，是課堂實踐活動的有益補充和拓展延伸。為了全面實施新課程，培養(yǎng)學生實際操作能力，將學生的書本知識與生活實踐相結(jié)合。同學們爭先恐后的各自展示著自己的才華，親身經(jīng)歷了勞動的艱辛，體驗到實踐活動的樂趣。</h3> <h3> 活動前，社團指導老師巴俊紅帶領同學們制定出各組的活動方案，由組長負責分工，組員分頭行動，有的準備面板、菜板，有的從家里帶來了油鹽醬醋、蔥姜蒜、鍋碗瓢盆、電飯煲，還有的買來了白菜、韭菜、香菜、肉，一應俱全。</h3> <h3> 包餃子活動正式開始?！鞍溩拥牟襟E很重要，要把餡放勻，把餃子的邊緣捏緊，不能露餡。”巴老師剛講完，同學們就迫不及待地開始包餃子。有的同學包得又快又好；有的男同學則是手忙腳亂，不但餃子皮搟得扭七歪八，而且捏好的餃子也總是露餡。盡管同學們的手法還略顯生疏，但一個個的認真勁兒甚是可愛。小組成員間合作默契，個個興高采烈，整個活動充滿了歡聲笑語。該煮餃子了。老師把同學們包的餃子逐個放進了沸騰的水中，同學們興奮地排隊等著品嘗自己的勞動果實。</h3> <h3> 同學們美美的吃著自己親手做的餃子，充分享受到了大家庭的溫暖和幸福。巴老師表示，這次綜合實踐活動不僅鍛煉了學生動手實踐的能力，還讓他們體會到了父母做家務的辛勞。同時，也讓學生們了解了合作的重要性，享受到了團隊成功的喜悅。通過此次活動，同學們感受到學習不僅僅是書本上的知識，在實際中生活中需要我們學習的本領還有很多很多。</h3>