有效指導促進提升 ----科學教研員到巨溪校區(qū)指導期末復習

江南雨

12月28日，迎著寒風，教研員藍岳美老師在葉錦紅校長和劉英本部科學教研組長夏日紅，骨干教師吳勇陪同下，到巨溪校區(qū)指導科學學科期末復習。經(jīng)過一個多小時的行程，巨溪校區(qū)嶄新干凈的操場展現(xiàn)在眼前。顧不上休息，在徐偉校長的陪同下，開展了簡單的巡課。然后，徐偉校長召集3--6年級的科學任課老師交流。藍老師用2015學年第二學期詳實的數(shù)據(jù)，分析了巨溪校區(qū)科學一分三率的情況，對巨溪校區(qū)的成績予以充分的肯定，同時針對可以提升的空間，指出了努力的方向。然后，對復習課如何進行知識的梳理，利用思維導圖幫助學生建構(gòu)知識體系進行耐心指導。特別強調(diào)了復習課的效度問題，要求課任教師做到講究方法，落實知識，有效檢測，提高效率。科學教研組長夏日紅老師，根據(jù)多年的教學經(jīng)驗，告訴年輕老師復習的方法技巧。吳勇老師把六年級教學的感受與大家分享。他們還分年級，對重點知識，重點實驗逐個進行交流，講解。校區(qū)的老師們認真聽，仔細記，還不時提出自己的困惑，向教研員和有豐富教學經(jīng)驗的夏老師，吳老師請教。在互動交流中，巨溪校區(qū)的年輕老師感受到了“與君一席言，勝讀十年書”喜悅。隨后，教研員藍岳美老師走進課堂，和科學租老師一起，聽取了六年級黃慧霞老師的隨堂課《相貌各異的我們》。瞧！他們聽得多認真。不僅記錄老師授課過程，在聽課筆記上還寫滿了自己的思考。藍老師還拿出手機，拍下老師授課的精彩瞬間。校區(qū)負責人徐偉校長全程陪同聽課。課上，孩子們在找同學的外表特征---臉上有沒有酒窩，你看看我，我看看你，露出燦爛的笑容。課后，藍老師和科學租的老師與黃老師進行了反饋交流，并在徐偉校長的陪同下參觀了校園。對拓展性課程《竹匾畫》予以好評。午飯后，迎著冬日暖陽，我們在操場合影。此時，我們的內(nèi)心是溫暖的，相信有教研員藍老師的用心指導，有劉英本部和校區(qū)的攜手同行，有徐偉校長帶領老師們的共同努力，相信巨溪校區(qū)會迎來更快更好的發(fā)展！