<h3><b><font color="#b04fbb">直接目的:</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">1、認(rèn)識(shí)棕色梯，會(huì)依次擺放棕色梯。</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">2、初步感知三維面積的差異。</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">間接目的:</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">1、正確辨別粗細(xì)，培養(yǎng)邏輯思維能力。</font></b></h3><div><b><font color="#b04fbb">2、訓(xùn)練幼兒的抓握能力。</font></b></div> <h3><b><font color="#b04fbb">引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)今天的工作</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">請幼兒將棕色梯散放在工作毯上</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">取出最粗和最細(xì)的進(jìn)行比較</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">請幼兒將剩下的棕色梯從最粗的開始依次擺下去</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">引導(dǎo)幼兒觀察現(xiàn)在棕色梯是按照從粗到細(xì)的順序擺放的</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">用最細(xì)的一塊沿每個(gè)梯塊的邊緣比較差距</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">取出粉紅塔，與棕色梯進(jìn)行快樂搭建</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">變換不同的排列方式</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">幼兒自由活動(dòng)</font></b></h3>