<h1><b> “語文是人類‘詩意地棲居’的精神家園”,為豐富學(xué)生的語文素養(yǎng),陶冶學(xué)生情操,提升學(xué)生對(duì)語言的鑒賞力和表現(xiàn)力,首師大順義附小開展了悅讀課程之“誦經(jīng)典,賞美文”系列活動(dòng)。</b></h1><h1><b> 我們深知語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)高揚(yáng)人文精神和科學(xué)精神,傳播先進(jìn)文化,為學(xué)生的發(fā)展打下“精神的底子”。先進(jìn)文化并不僅僅局限于中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,同時(shí)也包括世界各民族的優(yōu)秀文化,以及富有時(shí)代氣息的現(xiàn)代文化,基于此我校以中外經(jīng)典詩文為載體,鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生理解詩歌內(nèi)容,感悟詩歌意境,大膽想象和創(chuàng)造,讓童年在“詩情畫意”中綻放。</b></h1><h1><b><font color="#ed2308">【名家進(jìn)校園】</font></b></h1> <h1><b> 張震老師是著名配音演員、配音導(dǎo)演,曾在多部影視劇中為主要角色配音。去年風(fēng)靡全國的《瘋狂動(dòng)物城》國語版中的“狐尼克”就是張震老師進(jìn)行配音的。</b></h1> <h1><b> 張震老師親自指導(dǎo)學(xué)生詩朗誦,并現(xiàn)場進(jìn)行示范與講解。</b></h1> <h1><b> 當(dāng)天慕名而來的家長擠滿了會(huì)場。</b></h1> <h1><b> 張震老師進(jìn)教室指導(dǎo)我校語文老師如何朗誦,并現(xiàn)場示范朗讀教材內(nèi)容。</b></h1> <h1><b> 在張震老師專業(yè)及細(xì)致地指導(dǎo)下,孩子們對(duì)朗誦有了新的認(rèn)識(shí),加深了對(duì)經(jīng)典文學(xué)的熱愛。</b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">【全員誦名篇】</font></b></h1> <h1><b> 合唱團(tuán)的孩子們在資深音樂老師的指導(dǎo)下一遍一遍地練習(xí)。</b></h1> <h1><b> 學(xué)生完成期末考試后,大家齊聚一堂,詩文展演活動(dòng)讓孩子們興致盎然。</b></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>【經(jīng)典潤童心】</b></font></h1> <h1><b> 各班班主任老師播放《詩朗誦》視頻資料,帶著學(xué)生一同欣賞美文朗讀,激發(fā)他們對(duì)詩歌的喜愛。</b></h1> <h1><b> 孩子們認(rèn)真聆聽著小朋友們的詩文朗誦作品,欣賞并享受著詩文的魅力。</b></h1> <h1><b> 老師向孩子們介紹殷之光、雅坤、朱琳等朗誦藝術(shù)家。</b></h1> <h1><b> 隨著“頌經(jīng)典,賞美文”活動(dòng)的開展,詩歌逐漸走進(jìn)學(xué)生童年,閱讀與誦讀的內(nèi)容豐富了,形式也更加多樣。</b><b>著名配音藝術(shù)家張震的到來,進(jìn)一步激發(fā)了孩子們對(duì)詩歌的熱愛,并且全面提高師生的文學(xué)意識(shí)和素養(yǎng)。</b></h1><h1><b> 經(jīng)典文化就像一條紐帶,將形形色色、方方面面的中華文化瑰寶與世界經(jīng)典明珠有機(jī)地串聯(lián)在一起,首師大附小定會(huì)堅(jiān)持開展誦經(jīng)典活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)生活的認(rèn)識(shí),豐富孩子們的精神世界,讓孩子的美麗人生變寬變長。</b><br></h1>