發(fā)現(xiàn)閱讀之美，品嘗閱讀之好——崇相西小學(xué)閱讀展評(píng)活動(dòng)記錄

用活動(dòng)推進(jìn)閱讀，讓閱讀滋養(yǎng)生命。12月24日下午活動(dòng)時(shí)間，我校在夢(mèng)想教室進(jìn)行了系列閱讀展評(píng)活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容一年級(jí)以繪故事為主，

2020-12-29

共享成長(zhǎng)幸?！缦辔餍W(xué)教師生命敘事活動(dòng)

教育如詩(shī)，生命如歌。新教育一個(gè)重要命題就是“書(shū)寫(xiě)教師的生命傳奇”，即教師的生命敘事。為引導(dǎo)全校教師深入反思自己的生命歷程

2020-12-07

閱讀滋養(yǎng)底氣?動(dòng)筆引發(fā)靈氣——崇相西小學(xué)系列閱讀活動(dòng)記錄

在閱讀里尋找美好，在閱讀里感受美好，在閱讀中成為美好，時(shí)節(jié)如流，讀書(shū)不歇。11月，我校舉行了一系列閱讀活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生閱讀動(dòng)

2020-11-30

腳踏新教育實(shí)地，仰望更廣闊星空——崇相西小學(xué)新教育理論專(zhuān)題培訓(xùn)紀(jì)要

新教育的引領(lǐng)如同黑暗中閃耀的火光，給人以新的希望。為了讓教師們更快地融入新教育實(shí)驗(yàn)的大家庭，更好地理解新教育的相關(guān)理論，

2019-08-28

腳踏新教育實(shí)地，仰望新教育星空——崇相西小學(xué)《新教育實(shí)驗(yàn)》閱讀交流會(huì)

沐浴著“新教育”的陽(yáng)光，迎著“新教育”的浪潮，6月29日，崇相西小學(xué)進(jìn)行了“新教育實(shí)驗(yàn)”讀書(shū)交流會(huì)，全校教師參與了本次活動(dòng)，

2019-06-29

◤教育時(shí)時(shí)抓▲時(shí)時(shí)抓教育◥ ——臨猗縣崇相西小學(xué)暑期致家長(zhǎng)的建議

1.請(qǐng)陪伴孩子讀幾本好書(shū)吧！行萬(wàn)里路您可以帶孩子走遍祖國(guó)的大江南北，但讀萬(wàn)卷書(shū)您將讓孩子把世界放進(jìn)他的腦海，把夢(mèng)想鐫刻在他

2019-06-27

我與小學(xué)零距離接觸，我來(lái)崇小全方位參觀——崇相西小學(xué)幼小銜接系列活動(dòng)紀(jì)實(shí)

從幼兒園進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，是孩子成長(zhǎng)中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折。伴隨著孩子們一天天的長(zhǎng)大，幼兒園大班的孩子們即將畢業(yè)，踏入小學(xué)的校門(mén)，

2019-06-25

經(jīng)典百讀不厭，故事常講常新——崇相西小學(xué)學(xué)生講故事比賽活動(dòng)記錄

為把讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效，形式多樣，鼓勵(lì)大家\"多讀書(shū)、讀好書(shū)\"，激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，崇相西

2019-05-13

讓繩彩飛揚(yáng)！讓童心飛揚(yáng)！ ——運(yùn)城市教育局組織眾領(lǐng)導(dǎo)觀摩崇相西小學(xué)“繩彩大課間”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

2019年4月11日上午9時(shí)，在臨猗縣教科局陸迎國(guó)局長(zhǎng)的陪同下，運(yùn)城市教育局副局長(zhǎng)楊立德帶領(lǐng)市局領(lǐng)導(dǎo)、市直學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各縣分管局長(zhǎng)

2019-04-11

加強(qiáng)特色交流★促進(jìn)集團(tuán)教研——崇相西小學(xué)教育集團(tuán)繩彩大課間特色活動(dòng)紀(jì)實(shí)

正值春分日光暖，集團(tuán)發(fā)展幫扶忙。2019年3月20日到21日，我校繩彩大課間活動(dòng)再次走進(jìn)集團(tuán)分校三管小學(xué)和共同體學(xué)校東張街東小學(xué)，

2019-03-22