《魔法游泳池》閱讀單（二）

2024-09-26

張祖慶：修好一顆心

親愛的小小孩，我是39年后的你。今天，我很想擁抱你。我想對你說，曾經(jīng)你的渴望、追求，正在一步步靠著自己努力的雙腳實現(xiàn)。再見

2024-07-22

盡快糾正不懂而教現(xiàn)象，更多講授科學語文知識（金文偉）

2024-05-08

區(qū)域學科研修活動品質提升（鄭朝霞）

2024-04-26

蘇州教育科研的舉措與管理（孫朝仁）

突出“專業(yè)化，鍛造“雙強型”教育科研隊伍

2024-04-25

基礎教育課程區(qū)域改革實踐與思考（水菊芳）

2024-04-25

科學化教育研究過程監(jiān)控及其研究建議（蘇州大學教育學院 曹永國）

2024-04-23

科研：宜人的山道（蔡明）（非常厚重、經(jīng)典）

一個人的成長需要時間，前期耐心等待，后期才能爆發(fā)增長。一個領域，堅持不懈，研究8年，兩步路戶外助手，狼毒草，七八年才盛放一

2024-04-23

全面科學提升教學質量的“區(qū)域實踐”（惠蘭）

2024-04-22

高質量發(fā)展進程中的課程教學改革蘇式實踐

“學為中心”評價的標準：自主學習意識，自發(fā)情感態(tài)度，自覺思考探究

2024-04-22