家校共育，形成教育合力。

為了落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，切實(shí)保障學(xué)生的身心健康，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，家校共育，形成教育合力，為孩子健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

2024-12-17

賽前磨課熱身忙 集體研討共提高

賽前磨課熱身忙，集體研討共提高，一年一度的縣級(jí)教學(xué)能手評(píng)賽活動(dòng)日益臨近，為提高參賽教師的教學(xué)技能水平，促進(jìn)青年教師專業(yè)化

2020-11-24

關(guān)于分層教學(xué)的思考

以前聽說(shuō)過(guò)分層教學(xué)，意思就是分層次對(duì)學(xué)生教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。當(dāng)時(shí)，我心中就有疑問(wèn)，分層教學(xué)，不就是把學(xué)生分成了三六九

2019-05-19

讀書學(xué)習(xí)，方能進(jìn)步

讀書學(xué)習(xí)，方能進(jìn)步！讀蘇霍姆林斯基《給教師的建議》有感，2018-08-0610:11閱讀：10，古人云：最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華。

2019-05-19

楊艷麗工作坊開坊感言

西咸新區(qū)，陜西首府。寶雞教育，全國(guó)聞名。教改春風(fēng)，吹遍神州。名師開坊，傳道授業(yè)。楊艷麗師，才華橫溢。教學(xué)研討，各項(xiàng)俱強(qiáng)。

2019-05-19

如何形成自己的教學(xué)風(fēng)格

12.樸實(shí)平和、關(guān)注生活、交流互動(dòng)，13.追求三元素實(shí)現(xiàn)五策略，14.日積月累，完善自我，成就他人

2019-05-19

中學(xué)序曲說(shuō)課稿

我今天說(shuō)課的題目是部編人教版七年級(jí)上冊(cè)第一單元第一課第一節(jié)《中學(xué)序曲》，下面我將以教什么、怎么教、為什么這樣教為思路，從

2019-05-19

最美紫陽(yáng)之——古色生香東木鎮(zhèn)

東木鎮(zhèn)位于紫陽(yáng)縣西北角，距縣城17公里，境內(nèi)土地肥沃、氣候濕潤(rùn)、林木繁茂，水田占耕地總面積40%，非川道似川道，素有“漁米之鄉(xiāng)

2019-05-19

紫陽(yáng)縣賦 中國(guó)著名作家 李春平

寰宇浩浩，九洲茫茫。紫氣東來(lái)，遍地祥光。洞天福地，惟我紫陽(yáng)！西枕蜀渝，東接荊湘，巴山環(huán)拱，秦嶺回翔。其城為山也，其山為城

2019-05-19

第28期 砥礪前行 【楊艷麗老師工作坊】原創(chuàng)：?賈悅勇?楊艷麗老師工作坊?2018-10-25

2018年10月22日，我有幸參加了陜西省學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象楊艷麗老師工作坊啟動(dòng)暨開題會(huì)議儀式。在楊艷麗老師精心安排下，我開啟了

2019-05-19