階梯教學(xué)之感悟

馬老師一直讓老師們學(xué)會(huì)采用階梯式的教學(xué)方式，之前一直不得要領(lǐng)，曾經(jīng)跟袁老師一班的時(shí)候，咱們倆還分批分地點(diǎn)的去教。直到自己

2018-05-18

徒步行走的素質(zhì)教育

“如果一個(gè)孩子在他的生活里沒(méi)接觸過(guò)大自然，譬如摸過(guò)樹(shù)的皮、踩過(guò)干而脆的落葉，就沒(méi)辦法教他美術(shù)。因?yàn)椋麤](méi)第一手接觸過(guò)美。

2018-04-29

培養(yǎng)好的行為習(xí)慣

咱們幼兒園的馬園長(zhǎng)在伏羲教育:教人倫，順人性，終身受益！的教育理念的基礎(chǔ)上明確提出:三心兩習(xí)慣的高度理論。什么是三心兩習(xí)慣

2018-04-22

歌詩(shī)《清明》

清明，是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一。中國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史?！稓v書(shū)》：春分后十五日，斗指丁，為

2018-04-20

感悟

這幾天抽空再次重溫了一遍《正面管教》這本書(shū)。正面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法……孩子只有在一種和善而堅(jiān)定的

2018-04-13

伏羲娃

我家大寶貝來(lái)翰林尚雅國(guó)學(xué)幼兒園已經(jīng)兩年半了，目前就讀大班。他在咱們學(xué)校里算不上最優(yōu)秀的孩子，但是做為他的媽媽?zhuān)粗鴥鹤釉?/p>

2018-03-31

小二班開(kāi)學(xué)一月總結(jié)

伴隨著春暖花開(kāi)的陽(yáng)春三月的到來(lái)，翰林尚雅國(guó)學(xué)幼兒園迎來(lái)了一大批新入園的孩子。剛開(kāi)始的那幾天，孩子們的哭聲總是不絕于耳，新

2018-03-25

小二班游學(xué)

陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，冬日的寒意還未褪盡，春姑娘帶著綠色花枝招展的向我們走來(lái)，春風(fēng)染綠了枝頭的嫩芽，點(diǎn)綠了地上的小草。讓小

2018-03-18

特殊的禮物送給你

蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“良好的情感是在童年時(shí)期形成的，如果童年蹉跎，失去的將無(wú)法彌補(bǔ)?！睂?duì)幼兒進(jìn)行感恩教育有利于培

2018-03-11

學(xué)習(xí)感悟1

從今天開(kāi)始，我們第九組在袁月老師的帶領(lǐng)下全力以赴拿下15首歌詩(shī)并且很榮幸地拿到了前五名的成績(jī)。昨天下午咱們會(huì)長(zhǎng)給我們摸底的

2018-02-03