叮咚，四4班的同學請收下這份暑假作業(yè)

①完成學校的讀書要求，具體要求看后面，②繼續(xù)讀完《論語》剩下的部分，二、寫寫，①每天10分鐘練寫五年級上冊的字詞，②挑戰(zhàn)21

2023-07-06

不寫詩，怎么知道孩子多有靈氣？

本學期利用早上的時間，帶著孩子們讀了不少現代詩歌，究竟有多少文字進入他們的心里？一時興起，今早第一節(jié)課讓孩子們動筆寫寫。

2023-03-22

四4班寒假語文作業(yè)，請查收！

因為疫情，我們經歷了一個特別的期末復習季。云端雖遠猶近，我們依然可以每天面對面，在線上聊聊閱讀，聊聊作文。我們相互問候，

2023-01-05

中秋小詩（四4班）

分享一下“小詩人”的佳作，挺有趣的。

2022-09-13

叮咚，三4班的同學請收下這份暑假作業(yè)

臺風“暹芭”剛走，暑假就來了。是的，暑假來了！暑假是最熱的一段夏天，是最長的一段假期，是從夏走到秋的一段旅程，也是從繁盛

2022-07-05

我給你舞臺，你還我精彩一一素讀匯報課

素讀是以背誦為目的讀書，修煉的是童子功。今天的匯報課是一（1）班一年級上學期“素讀”的結晶。入學之初，讀兒歌識字，孩子們堅

2022-04-30

三4班讀書活動成果展（二）

布置了班級“世界讀書日”的系列活動，“閱讀小報”只有湯徐皓、王馨墨和程雅琳完成了，也許因為這是最費時間的一項作業(yè)吧，因為

2022-04-29

三4班讀書活動成果展（一）

布置了班級“世界讀書日”的系列活動，其中不少同學參與“我和圖書比身高”和曬書柜。這幾天，群里照片發(fā)不停，有的在家里忙活起

2022-04-24

三4班世界讀書日活動

第27個世界讀書日要到了，籌劃著在班級里舉行一些活動，讓孩子們在有儀式感的氛圍中，安靜地享受閱讀。活動一：我和書籍比身高，

2022-04-20

時光的故事一一致5班的孩子

燕子去了,有再來的時候；楊柳枯了,有再青的時候；桃花謝了,有再開的時候……相信，我們的離別，有再見的時候……兩年了，春夏秋冬

2020-08-13