繪中秋 月團(tuán)圓

——武川縣第四小學(xué)中秋節(jié)主題繪畫(huà)活動(dòng)，秋風(fēng)送爽，金桂飄香，又到中秋月圓時(shí)。寓意著“團(tuán)圓”的中秋節(jié)，寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限

2024-09-14

武川縣第四小學(xué)“書(shū)香浸潤(rùn)生命 閱讀賦能人生”——“詩(shī)情畫(huà)意”詩(shī)配畫(huà)分享活動(dòng)第（七）期

分享班級(jí)：?武川縣第四小學(xué)一（2）班，指導(dǎo)教師：楊穎，2023年4月26日，古語(yǔ)云：詩(shī)里畫(huà)，畫(huà)中詩(shī)，詩(shī)情畫(huà)意令人癡。近日，我校為

2023-04-26

武川縣第四小學(xué)“雙減”下的趣味語(yǔ)文活動(dòng)“成語(yǔ)大本營(yíng)”第（五）期

為響應(yīng)“雙減”政策，減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，我校積極探索、創(chuàng)新語(yǔ)文作業(yè)特色的“成語(yǔ)大本營(yíng)”活動(dòng)，已經(jīng)開(kāi)展到第五期了。在這

2022-05-27

立足單元統(tǒng)整 確保教學(xué)銜接——武川教育教學(xué)研究中心

春隨風(fēng)舞，“語(yǔ)”你同行！為扎實(shí)推進(jìn)“雙減”政策下的教育教學(xué)工作，幫助教師指導(dǎo)學(xué)生對(duì)線上學(xué)習(xí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，提高線下教與學(xué)的

2022-04-08

“雙減”在行動(dòng)——武川縣第四小學(xué)六（4）班 勞動(dòng)實(shí)踐課成果展示

為了全面落實(shí)國(guó)家“雙減”政策，落實(shí)新時(shí)代“五育”融合下的勞動(dòng)教育，充分發(fā)揮實(shí)踐教育的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，我校為各年級(jí)安排了勞動(dòng)實(shí)踐

2022-03-13

武川縣第四小學(xué)“雙減”下的趣味語(yǔ)文活動(dòng)“成語(yǔ)大本營(yíng)”第（一）期

“雙減”政策下，減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān)是學(xué)校當(dāng)前的重點(diǎn)工作之一，因此我校積極探索、創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)，深度教研，為學(xué)生精心“謀

2022-03-10

同課異構(gòu) 盤(pán)點(diǎn)精彩——武川縣第四小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)

基于對(duì)如何提高學(xué)生語(yǔ)文綜合復(fù)習(xí)能力的思考，我校教導(dǎo)處在縣教研室李菊萍副主任的指導(dǎo)下，開(kāi)展語(yǔ)文單元基礎(chǔ)知識(shí)盤(pán)點(diǎn)課型的研究活

2021-09-28

放飛心靈 快樂(lè)自我——武川縣民族小學(xué)開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)

為了培養(yǎng)我校學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)，給學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)建一片晴朗的心靈天空，不斷提升我校學(xué)生心理健康水平，向

2021-09-16

尋訪紅色足跡 感受科技未來(lái)

——武川縣民族小學(xué)五年級(jí)研學(xué)之旅，為培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷，樹(shù)立學(xué)生正確愛(ài)國(guó)觀念，6月18日，武川縣民族小學(xué)五年級(jí)開(kāi)展了“尋訪

2021-07-17

同心共筑教育夢(mèng) 不負(fù)韶華啟征程

——武川縣民族小學(xué)校園開(kāi)放活動(dòng)暨六年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)紀(jì)實(shí)，六月的風(fēng)輕柔舒爽，六月的陽(yáng)光明媚燦爛，在這個(gè)多彩繽紛的季節(jié)里，迎

2021-06-12