“雙減”進(jìn)行時(shí)，減負(fù)不減質(zhì)——橋頭鄉(xiāng)歷逕小學(xué)“雙減”工作掠影

為了更好的落實(shí)“雙減”政策，確保學(xué)生在“雙減”背景下全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，橋頭鄉(xiāng)歷逕小學(xué)在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，也豐富了

2023-06-25

名著芬芳，紙短情長(zhǎng)———橋頭鄉(xiāng)歷逕小學(xué)五年級(jí)“四大名著”閱讀活動(dòng)展示

四大名著是中國(guó)文學(xué)史中的經(jīng)典作品，是世界寶貴的文化遺產(chǎn)，都有著極高的文學(xué)水平和藝術(shù)成就，細(xì)致的刻畫(huà)和所蘊(yùn)含的深刻思想都為

2022-05-17

遨游漢字王國(guó)———?dú)v逕小學(xué)五年級(jí)“漢字真有趣”手抄報(bào)展示

中華漢字，生動(dòng)形象，傳播文明，蓋世無(wú)雙。有人說(shuō)，漢字堪稱中國(guó)的第五大發(fā)明。炎黃子孫都有責(zé)任了解漢字，傳承文化。利用第三單

2022-04-09

讀古典名著，品百味人生———?dú)v逕小學(xué)五年級(jí)名著導(dǎo)讀活動(dòng)

三月春光乍泄，吹皺一池春水。春意的萌動(dòng)，催發(fā)著少年讀書(shū)的激情。在第二單元的學(xué)習(xí)中，我們見(jiàn)識(shí)了諸葛亮的足智多謀，運(yùn)籌帷幄，

2022-03-29

“心隨書(shū)動(dòng)”好書(shū)推薦會(huì)

冬日，一縷暖陽(yáng)，心曠神怡；教室，一片歡騰，神采飛揚(yáng)。五年級(jí)教室內(nèi)妙語(yǔ)如珠，精彩紛呈。這是一節(jié)閱讀課，我們?cè)谂e行好書(shū)推薦會(huì)

2022-01-11

心底涌動(dòng)的溫暖———《愛(ài)的教育》閱讀交流課

好書(shū)，像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo)；好書(shū)，似導(dǎo)師，循循善誘；好書(shū)，如朋友，心心相印。讀書(shū)有益身心健康；讀書(shū)讓我們變得溫文爾雅；讀書(shū)讓

2022-01-11

《草房子》閱讀課———橋頭鄉(xiāng)歷逕小學(xué)五年級(jí)

著名兒童文學(xué)作家曹文軒說(shuō)：“讀書(shū)是人的一種生活方式。”人的存在必須有閱讀，人生有很多舞臺(tái)展示自己的優(yōu)美，但是人最美的姿態(tài)

2021-12-28

民間故事，我來(lái)講———橋頭鄉(xiāng)歷逕小學(xué)五年級(jí)閱讀交流會(huì)

民間故事，歷來(lái)為人們所喜聞樂(lè)見(jiàn)，可謂家喻戶曉，耳熟能詳。斷橋相會(huì)，流傳千年；梁?；?，愛(ài)情絕響……《中國(guó)民間故事》將這些

2021-11-02

“簽”姿百態(tài)———橋頭鄉(xiāng)歷逕小學(xué)四年級(jí)書(shū)簽制作活動(dòng)

閱讀的美好，每個(gè)愛(ài)書(shū)的人都深深懂得，愛(ài)閱讀的人，怎能少得了一枚書(shū)簽？今天我們就來(lái)了解一下與書(shū)有關(guān)的一種非常實(shí)用的文具——

2021-06-17

輕叩詩(shī)歌大門——橋頭鄉(xiāng)歷逕小學(xué)四年級(jí)綜合性學(xué)習(xí)

我們跟隨冰心奶奶，一起去她的《繁星》里感受那份對(duì)童年、對(duì)母親、對(duì)大海深深的懷念……艾青輕盈靈動(dòng)的《綠》，給我們展現(xiàn)了蓬勃

2021-04-23