挖掘自身資源 提升教師技能——記天寧、中堡小學(xué)片區(qū)教研活動

為進一步貫徹落實中和鎮(zhèn)中心校教研工作精神，建立以教師為研究主體，以促進學(xué)生健康、主動發(fā)展和教師專業(yè)成長為宗旨的教研途徑。

2020-11-08

著力打造高效課堂，豐富教研活動形式——記中和鎮(zhèn)中心學(xué)校赴廟壩鎮(zhèn)中心學(xué)校交流學(xué)習(xí)

為進一步提升學(xué)校管理水平及教學(xué)質(zhì)量，著力打造高效課堂，豐富教研活動形式，中和鎮(zhèn)中心學(xué)校通過“請進來，走出去”的方式，學(xué)習(xí)

2020-10-30

朗讀美文 聆聽書韻——記落雁鄉(xiāng)＂書香家庭?親子朗讀＂大賽

為深入貫徹落實黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和優(yōu)良家風(fēng)，繼續(xù)深化推進“書香飄萬家

2019-05-09

夯實基礎(chǔ)調(diào)動教師積極性充實校本教研 ——記落雁鄉(xiāng)中心學(xué)校完小、天井、龍?zhí)疗瑓^(qū)教研活動

胡晶老師、50歲的羅思洪老師和徐興剛老師、胡永麗老師、吳秋老師，辛勤地為我們做課！他們熱情高漲、激情澎湃！黙默奉獻(xiàn)！一張張

2018-10-24

錘煉教師基本功不忘教學(xué)初心 ——記落雁鄉(xiāng)中心學(xué)校教師基本功“三筆一畫”競賽

根據(jù)鹽津縣總工會和鹽津縣教育局，聯(lián)合下發(fā)的鹽工聯(lián)〔2018〕2號文件要求，落雁鄉(xiāng)中心學(xué)校和落雁鄉(xiāng)教育工會委員會，高度重視，通過

2018-04-29

心系偏遠(yuǎn)學(xué)校 關(guān)心基層教師 ——記教育局局長一行深入落雁鄉(xiāng)開展調(diào)研與檢查工作

2018年4月18日，鹽津縣教育局局長廖代江、副局長朱敏等一行五人，在興隆鄉(xiāng)檢查和調(diào)研后，一路風(fēng)塵仆仆，翻山越嶺，深入落雁鄉(xiāng)最偏

2018-04-19

聚集體智慧 共筑落雁小學(xué)教育——記落雁鄉(xiāng)中心學(xué)校六年級研討活動

“以研促教，教學(xué)相長、整體構(gòu)思、從細(xì)處落筆”落雁鄉(xiāng)中心學(xué)校在以樊忠均校長為“班長”的領(lǐng)導(dǎo)下，于2017年開始構(gòu)思如何提升落雁

2018-04-02

心系山區(qū)教育關(guān)愛留守兒童——記水富鴻海信息有限公司愛心包裹捐贈活動（副本）

初冬冷風(fēng)亦刺骨，青杠凹口暖意濃！鹽津縣冬季陰雨綿綿，山路又稀又滑又難走，鞋子經(jīng)常被浸濕，域內(nèi)居民，人所共知，落雁鄉(xiāng)青杠小

2017-11-23

落雁鄉(xiāng)中心學(xué)校 “河長制”宣傳與教育活動

為了進一步貫徹落實“河長制”的決策部署，謹(jǐn)記“綠水青山，就是金山銀山”，打造和諧、優(yōu)美的校園及校園周邊環(huán)境，結(jié)合落雁鄉(xiāng)實

2017-11-21

豆豆小朋友入園的第一個兒童節(jié)

初次化妝的寶貝，帶著病在幼兒園里過入園后的第一個兒童節(jié)。全班小朋友在教師的精心安排下，家長朋友們的努力下，個個都化上了美

2017-05-27