夢(mèng)在澧泉 孩子幸福成長(zhǎng)的搖籃——致家長(zhǎng)的一封信

愉快暑假已經(jīng)過半，請(qǐng)您在百忙之中，督促并檢查孩子的特色作業(yè)和各科暑假作業(yè)的完成進(jìn)度，引導(dǎo)和鼓勵(lì)其做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)

2023-08-02

書香致遠(yuǎn)潤(rùn)心田 悅讀共享樂成長(zhǎng)——澧泉小學(xué)“澧泉故事會(huì)”活動(dòng)掠影

“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金?！庇髅牡呐?，伴著和煦的春風(fēng)，我們迎來了第28個(gè)“世界讀書日”。為豐富校園生活，營(yíng)造

2023-04-25

聚焦新課標(biāo) 賦能新課堂——澧泉小學(xué)新課標(biāo)培訓(xùn)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為了深入理解和落實(shí)《義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》的精神，精準(zhǔn)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的內(nèi)容和主要變化，提升教師對(duì)新課標(biāo)的理解力和落實(shí)

2023-03-14

遇見美好 美好遇見 ——澠池縣澧泉小學(xué)開展“對(duì)標(biāo)競(jìng)進(jìn)”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

風(fēng)輕云淡日光暖，笑意融融行致遠(yuǎn)。為更好地落實(shí)“雙減”政策，進(jìn)一步加強(qiáng)校際間的經(jīng)驗(yàn)交流溝通，共同促進(jìn)學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展，2月2

2023-02-26

且學(xué)且研 且思且行——澧泉小學(xué)語文教研組信息技術(shù)2.0第三次校本研修

問渠那得清如許？為有源頭活水來。教育信息技術(shù)應(yīng)用能力提升2.0工程的不斷推進(jìn)落實(shí)，使教育現(xiàn)代化和教育信息化高度融合，不僅讓教

2022-09-27

遇見·美好——澧泉小學(xué)語文教研組信息技術(shù)應(yīng)用能力2.0研修活動(dòng)

為進(jìn)一步落實(shí)教育部教育信息技術(shù)應(yīng)用能力提升2.0工程，全面提升我校教師的信息素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化和教育信息化的高度融合，7月

2022-07-15

以夢(mèng)為馬 不負(fù)韶華——澧泉小學(xué)筑夢(mèng)班掠影(六四班)

人生，只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。——題記，在生命中最閃亮的年紀(jì)，我們?yōu)橹k爛的夢(mèng)想，為著美麗的遠(yuǎn)方，走到了一起

2022-04-18

探秘千古雄關(guān) 追尋紅色足跡——澧泉小學(xué)五六年級(jí)師生赴函谷關(guān)研學(xué)之旅

走出課堂，擁抱更廣闊的天地，不拘課本，漸悟更豐厚的積淀。5月8日清晨，當(dāng)朝陽為澧泉校園披上第一道霞光時(shí)，我校五六年級(jí)400余名

2021-05-09

筆尖涌真情 翹首待花開——澧泉小學(xué)教師“線上教學(xué)”反思

不尋常的春節(jié)，不尋常的寒假，不尋常的課堂，不尋常的收獲！“抗疫線上教學(xué)”自2月10日開始，已進(jìn)行了一月有余，盡管師生從未謀面

2020-03-17

妙筆生花抒心聲 文思泉涌話真情——澧泉小學(xué)舉行現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽活動(dòng)

花開爛漫柳如煙，為激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣，養(yǎng)成學(xué)生愛讀、愛寫的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生課外閱讀，提高學(xué)生語文素養(yǎng)，4月12日下午，在

2019-04-14