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“潤心行動”——古小“打開學(xué)生心門”之路徑薈萃
在“雙減”背景下,在減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔的同時“更有質(zhì)量”地發(fā)展與提升是學(xué)校教育以及全體教育者共同的職責與使命。為此,古瀆小
2024-06-06
952 13 0其它以“書”養(yǎng)心,“優(yōu)質(zhì)量”校園生活
在歷史的長河中,書法藝術(shù)如同一顆璀璨的明珠,其墨跡流傳千古,飽含著古人的智慧與情感。它不僅是文字的書寫,更是心靈的流淌,
2024-01-14
585 4 0其它古小教師的暑假作業(yè)——讓生活時時“有質(zhì)量”
教師也有暑假作業(yè)?這不禁讓人好奇。原來,古瀆小學(xué)教科室為全校教師量身定制了暑假作業(yè),掀起了教師暑假學(xué)習熱,全體教師積極學(xué)
2023-09-01
1900 14 0其它2023.8.15 浙江 桐廬之旅
家里的事情羈羈絆絆,好事多磨,兩人終于踏上桐廬之旅,等船來,第一天,是游沿富春江逆流20分鐘的嚴子陵釣臺,富春江山居的河水
2023-08-17
4031 40 0其它古瀆小學(xué)軟筆書法社團~水鄉(xiāng)墨雅
“筆墨揮灑韻味,捷思閃爍光澤。”書法,是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一,更是華夏民族精神氣質(zhì)的象征。為激發(fā)愛好書法的學(xué)生對祖
2023-06-05
473 4 0其它“翰墨飄香 丹青溢彩 ”——古小軟筆書法社團隨記
書法作為我國獨有的民族文化,薈萃了中華民族文化的精髓,在其發(fā)展歷程中,不僅因其獨特的雄渾之美使遷客騷人為之醉心,也因其秀
2022-12-16
594 9 0其它“為了居家,為了孩子,為了教育”古瀆小學(xué)開展居家線上教研活動
居家學(xué)習期間,實施在線教育的群體除了家長和學(xué)生之外,最重要的群體就是教師。教師對在線教育的認同、理解、接受和使用,是影響
2022-03-24
709 16 0其它
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