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技能出眾,生活出彩——達(dá)浪學(xué)區(qū)語文學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)
為了促進(jìn)學(xué)區(qū)教研活動(dòng)的深入開展,進(jìn)一步提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,發(fā)現(xiàn)鼓勵(lì)教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的教學(xué)骨干,搭建教師展示平臺,經(jīng)
2023-03-09
482 6 0其他傾心分享傳經(jīng)驗(yàn),用心教育促提升——達(dá)浪學(xué)校語文學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)掠影
為了進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)技能的提高,加強(qiáng)語文教師的教材處理能力、優(yōu)化課堂教學(xué)策略、提升課堂教學(xué)
2023-03-03
1604 24 0其他各展風(fēng)采,遇見更優(yōu)秀的自己————達(dá)浪學(xué)校語文優(yōu)質(zhì)課競賽
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,教師如果不學(xué)習(xí),教研活動(dòng)就會成為“無本之木,無源之水”。為了更好地提升教師的教育教學(xué)
2022-09-22
521 21 0其他堂堂正正做人,工工整整寫字——達(dá)浪學(xué)區(qū)學(xué)生書寫習(xí)慣培養(yǎng)及“立人寫字獎(jiǎng)”評比活動(dòng)
為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法文化,培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣,促進(jìn)教師專業(yè)成長,為積極響應(yīng)教育部將書法教育納入中小學(xué)教學(xué)體系的
2022-04-02
217 7 0其他飛揚(yáng)年華,展示精彩——達(dá)浪學(xué)區(qū)語文學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)
“鎧則東胡闕鞏,百煉精鋼”。為了促進(jìn)學(xué)區(qū)教研活動(dòng)的深入開展,進(jìn)一步提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功
2022-03-30
1865 45 2其他書香潤校園,朗讀促成長——達(dá)浪學(xué)區(qū)開展“書香潤臨夏”語文教師課文誦讀競賽
為進(jìn)一步堅(jiān)守中華文化立場,傳承中華文化基因、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,實(shí)施“鑄魂工程”,構(gòu)建良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,營造說普通話的良
2022-03-15
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