不負(fù)時(shí)光，未來可期——— 六一班期末工作總結(jié)

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼已到期末?；厥妆緦W(xué)期的教育教學(xué)工作，有收獲，有

2022-06-29

不負(fù)光陰，未來可期———六一班期末工作總結(jié)

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼已到期末?；厥妆緦W(xué)期的教育教學(xué)工作，有收獲，有感動(dòng)，也有困惑。孩子們就像一顆顆小星星，在浩瀚的宇宙中，有著

2022-06-29

Enjoy music & Enjoy life——— 電建學(xué)校小學(xué)部開展英語歌曲演唱活動(dòng)

為了更好地落實(shí)“雙減”，豐富課程資源，拓展英語學(xué)習(xí)渠道，豐富教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生的語言實(shí)踐和自主學(xué)習(xí)提供更大平臺(tái)，堅(jiān)持“人人

2022-04-07

同心抗疫克時(shí)艱，凝心聚力逐夢(mèng)行——記咸陽秦都區(qū)電建學(xué)校英語組網(wǎng)課

2021年12月，新冠肺炎疫情在西安突然爆發(fā)，瞬間打亂了我們正常的生活節(jié)奏。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為了疫情不再蔓延，我們

2021-12-27

文韻飄香，精彩“劇”現(xiàn)——————咸陽電建學(xué)校課本劇社團(tuán)

課本劇是在心理情景劇的基礎(chǔ)上衍生出來的一種校園文化形式。它生動(dòng)形象，參與性、互動(dòng)性強(qiáng)，集知識(shí)性、趣味性于一身，成為一種有

2021-12-24

博觀而約取，厚積而薄發(fā)——電建學(xué)?！胺旅麕?，學(xué)名師”活動(dòng)

青年教師的課堂成長離不開學(xué)習(xí)模仿，從模仿起步，借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)，在模仿運(yùn)用中體會(huì)其中蘊(yùn)含的教學(xué)理念、教學(xué)規(guī)律，達(dá)到一種

2021-06-11

漫步課本劇，感悟新生活—— 電建學(xué)校課本劇社團(tuán)

電建學(xué)校課本劇社團(tuán)從成立以來，一直本著激發(fā)學(xué)生潛力，展示自我風(fēng)采的理念，為了充分體現(xiàn)我校的素質(zhì)教育成果，營造良好的校園文

2021-06-09

完成五育作業(yè)，收獲別樣精彩！——五年級(jí)寒假作業(yè)展評(píng)！

年年辭舊歲，歲歲迎新年。眨眼間寒假結(jié)束，迎來了新學(xué)期，同學(xué)們帶著激情，滿懷希望走進(jìn)了校園，為了使同學(xué)們有一個(gè)愉快而有意義

2021-03-03