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面向全體學生,尊重個體差異——小學英語組辯課活動側(cè)記
《基礎教育課程改革綱要》指出:教師應尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同的學生的學習需要,創(chuàng)設能引導學生主動學習的教育
2021-06-04
152 3 0其他世界很美,語言很豐富 ——低段英語課堂教學應不應該使用母語
孩子們在面對世界各種美的時候,會探出自己的腦袋,眺望整個世界。世界不僅僅存在著各種奇藝景觀供人觀賞,還有各種各樣的美食,
2018-06-15
73 0 0其它世界很美,語言很豐富———低段英語課堂教學應不應該使用母語
孩子們在面對世界各種美的時候,會伸出自己的腦袋,探頭出來去探索。而世界不僅僅存在著各種奇藝景觀供人觀賞,還有各個地方的美
2018-06-14
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