【信息技術(shù)應用能力提升工程2.0】逸夫藝術(shù)小學信息技術(shù)2.0優(yōu)秀案例展播——科學教師王玉蕾

問渠哪得清如許？為有源頭活水來。信息技術(shù)應用能力提升工程2.0已融入到當下教育中，成了現(xiàn)代教師必備的技能與素養(yǎng)。在逸夫藝術(shù)小

2023-04-20

聚焦“教—學—評”一體化，優(yōu)化單元整體教學設計——展小片區(qū)科學聯(lián)片教研活動

　　為了全面貫徹《科學課堂標準》，全面提高教師的教科研能力，3月28日，展小教育集團聯(lián)片教研在逸夫藝

2023-03-29

居家科學課 精彩又快樂一逸夫藝術(shù)小學二年級線上科學活動

突如其來的疫情，孩子們只能居家上課。線上教學，云端課堂，孩子們細心的聽老師的每一句話，揣摩老師每一句的意思，暫停鍵，回放

2022-11-24

從小學科學 長大用科學——展小片區(qū)科學聯(lián)片教研活動

為了全面貫徹《科學課堂標準》，全面提高教師的教科研能力，11月2日，展小教育集團聯(lián)片教研在逸夫藝術(shù)小學開展“從小學科學長大用

2021-11-02

科研促教學 探索不停歇——展小片區(qū)科學聯(lián)片教研

為了全面貫徹《科學課堂標準》，全面提高教師的教科研能力，5月25日，展小教育集團聯(lián)片教研在逸夫藝術(shù)小學開展了以“科研促教學，

2021-05-25

“彰顯漢字魅力，書寫精彩人生”——叢臺區(qū)逸夫藝術(shù)小學書寫達標測試

中華民族五千年文明傳承，從未間斷，五千年來，文化因素一直貫穿其中。在傳統(tǒng)文化中最具代表性的書法藝術(shù)，就是典型的一例。中國

2021-04-25

家常饅頭我來做

大家都吃過饅頭吧，它可是北方人餐桌上的主食。你知道饅頭怎么做出來的嗎？同學們，讓我們行動起來，一同來體驗饅頭的制作過程吧

2021-03-29

落實教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量

常規(guī)工作的檢查，是為了優(yōu)化教師的教學行為和學生的學習方式，也是扎扎實實做好教育教學和教學研究工作的一個手段。為落實教學常

2020-12-07

放眼科技，展望未來———逸夫藝術(shù)小學科普周系列活動

在這秋高氣爽的季節(jié)，逸夫藝術(shù)小學緊跟國家號召和時代步伐，為推動學?？茖W教育工作發(fā)展，弘揚科學精神，全面推進素質(zhì)教育，豐富

2020-09-24

同講普通話，攜手進小康——叢臺區(qū)逸夫藝術(shù)小學第23屆推普周活動

金秋送爽，丹桂飄香，我們迎來了全國第23屆普通話推廣宣傳周。為落實好本屆推普周“同講普通話，攜手進小康”這一主題，逸夫藝術(shù)

2020-09-23