通過對稱之美，感受數(shù)學(xué)之美——魏縣第二小學(xué)四年級組

數(shù)學(xué)中的軸對稱，在我們的基礎(chǔ)教育中占有很大的分量，今天我們來一起探索軸對稱的特點(diǎn)～我們四年級組數(shù)學(xué)教師在韓繼英老師的帶領(lǐng)

2022-05-12

繁花似錦的五月，溫馨芬芳的母愛——魏縣第二小學(xué)四年級18班母親節(jié)活動(dòng)

天空廣袤，比不上母親的博愛廣袤；太陽暖和，比不上母親的真情暖和；鮮花絢麗，比不上母親的微笑絢麗。我時(shí)常教導(dǎo)我的學(xué)生要感恩

2022-05-08

繁花似錦五月天，人間最美勞動(dòng)者 ——魏縣第二小學(xué)四年級18班班級活動(dòng)

我們世界上最美好的東西都是由勞動(dòng)、由人們勤勞的雙手創(chuàng)造出來的，其實(shí)我們生來就是一群勞動(dòng)者，是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世

2022-05-06

道阻且長，行則將至——“國培計(jì)劃（2021）縣級培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)信息技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo)能力提升項(xiàng)目”

2個(gè)月前，我縣教體局關(guān)于《開展中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0學(xué)科教學(xué)典型課例征集工作的通知》，看到這個(gè)通知后，我在

2022-04-29

培根鑄魂，啟智潤心—“國培計(jì)劃（2021）縣級培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)信息技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo)能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目”

2022年4月26日上午，我非常榮幸能聽到朱月龍教授的講座。在講授中朱教授旁征博引，引經(jīng)據(jù)典，把當(dāng)前社會(huì)教師的師德師風(fēng)建設(shè)問題剖

2022-04-27

工作室成員研修活動(dòng)

全體工作室成員以集體研修的方式，實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的全員覆蓋。本次學(xué)習(xí)明確課程實(shí)施的工作要求，加強(qiáng)課程實(shí)施管理的認(rèn)識(shí)，

2022-04-26

齊心協(xié)力，篤行不怠—魏縣第二小學(xué)四年級師生網(wǎng)課記實(shí)

此時(shí)，應(yīng)是書聲瑯瑯；此刻，該是筆聲沙沙；可是一場反反復(fù)復(fù)的疫情，讓我們的城市再一次按下暫停鍵。然而春天從來不會(huì)缺席，盡管

2022-04-20

我和學(xué)生們一起探討《三角形三邊關(guān)系》—魏縣第二小學(xué)四年級18班

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，一大早，四年級18班的同學(xué)拿起剪刀、直尺、紙張和鉛筆認(rèn)認(rèn)真真地來做紙條啦！課堂設(shè)計(jì)的依

2022-04-20

認(rèn)識(shí)《平均分》

春水初平，春林初綠，春花初綻，春風(fēng)十里，在3月8日這個(gè)春光明媚的時(shí)節(jié)，我們跟隨馬書記的腳步，走進(jìn)二年級10班曾玲玲老師的課堂

2022-03-08

《觀影》—探索新的教育模式

初春日，春寒料峭，萬物待復(fù)蘇。寒假未至，我們教育工作者的學(xué)習(xí)熱情有增無減。2022年2月22日，魏縣勞動(dòng)與綜合實(shí)踐名師工作室成員

2022-02-22