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園校協(xié)同,雙向銜接——赫行幼小銜接共同體在行動
為深入貫徹《教育部關于大力推進幼兒園與小學科學銜接》精神,更有效、科學地開展幼小銜接工作,赫行幼小銜接共同體于2023年5月1
2023-05-20
567 6 0其它以賽促學 以培促行——赫行小學開展《數(shù)學新課程標準》培訓學習活動
為深入理解和學習《義務教育數(shù)學新課程標準(2022版)》,準確把握新課標的內(nèi)容和變化,提升教師專業(yè)素養(yǎng),赫行小學借助二道區(qū)教
2022-09-24
735 22 0其它幼小銜有度 雙減潤童年——赫行小學一年級新生入學適應期生活掠影(一)
四時俱可喜,最好新秋時。又是一季新風景,赫行小學又迎來朵朵新蕊,開始播種希望和美好,2022級的一年級新生將在這里開啟人生的
2022-09-02
1090 31 0其它學而用 踐于行 銘于心 融于魂 ——朝陽工程小數(shù)2班教師結(jié)業(yè)匯報會
歲月不居,時節(jié)如流。回望2021—2022年來時路,朝陽工程小數(shù)2班的青年教師們在二道區(qū)教育局的帶領下,在教師進修學校的具體指導下
2022-06-24
845 30 0其它尋找生活中的“100”
“教人未見意趣,必不樂學”,低年級數(shù)學就應該寓教于娛,其樂無窮。一年級的小豆包們在學習了100以內(nèi)的數(shù)后,我們請寶貝們充分發(fā)
2022-03-18
8824 36 0其它數(shù)源于數(shù)
數(shù)數(shù)活動是學生形成數(shù)的概念,理解數(shù)的意義的基礎?!皵?shù)花生”是借助孩子們熟悉的生活情境,體驗數(shù)量與物體的對應關系,激發(fā)數(shù)數(shù)
2022-03-16
637 14 0其它我的眼睛就是尺——赫行小學一年級數(shù)學實踐活動
足不出戶,玩轉(zhuǎn)數(shù)學。疫情肆虐,擋不住我們學習的腳步;居家抗疫,孩子們探索知識的欲望依然高漲。我的眼睛就是尺,在豐富多彩的
2022-03-14
412 1 0其它花兒正成長 童年“不同樣”——赫行小學一年級無紙筆測試紀實
為進一步深化落實“雙減”政策,探索科學合理的評價反饋方式,赫行小學于2021年12月20日舉行了一年級無紙筆測試。立足學生發(fā)展,
2021-12-20
273 4 0其它唱響班歌 暢享童年——記赫行小娃成長月班歌比賽
“你笑起來真好看……”“我真的很不錯……”,聽,一陣陣優(yōu)美的歌聲回蕩在校園上空,這是怎么回事呢?哦,原來這是赫行娃正在進
2021-11-18
265 5 0其它雪休中的小課堂 整理房間我最行——記赫行小學一年級數(shù)學實踐活動
長春市突如其來的降雪使孩子們多了兩天的雪休,在這難得的自我調(diào)整、自主學習的時間里,我們倡導孩子們把數(shù)學課堂搬到生活中來。
2021-11-09
2025 48 0其它
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