“小松們的小學(xué)初體驗(yàn)”

從幼兒園到小學(xué)，不是翻山越嶺，不是跳躍大溝深壑，也不是進(jìn)入天壤之別的生活，而是童年生活的一種自然延伸和過渡?！萦榔?，

2023-09-25

以恩之名，感從心起

五月的風(fēng)，吹走了春季，五月的雨，闌珊了春意，五月的綠蔭里，潛藏著初夏的秘密?；被ㄓ?，草木蔭蔭，山風(fēng)也從沉默中蘇醒，訴說

2023-05-29

保持熱愛，奔赴山海

毛姆說：“閱讀是一所可以隨身攜帶的避難所”。誠然，讀書是一種可以自我治愈的溫柔方式。這里許有一方靜謐的心室，可容你療傷梳

2023-03-03

一場細(xì)水流長的互伴

綠蟻新焙酒，紅泥小火爐?？崾钊ィ瑒C冬至，于盛夏相遇，于寒冬再逢。秋高氣爽，沐浴著溫暖的陽光，你們踏上了新的征程。擁抱太陽

2022-12-24

青蔥歲月，有您真好

——N次方中隊(duì)和生活老師那些事兒，一定是特別的緣分，讓我們在四年級分別，在六年級又聚首。您是一位心中有愛，眼里有光的老師。

2022-10-26

我和我的“四有班級”

班訓(xùn)：“學(xué)習(xí)，感恩，善良，微笑”，班歌：《越努力，越幸運(yùn)》，班詩：《努力的N次方》，班級目標(biāo)：成為一個有形、有神、有情、有

2022-09-25

尋“數(shù)”趣，悟“數(shù)”理 —— 五年段閱讀小記

本學(xué)期，在“書香悅心”課上，我們共讀了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》一書。讓我們共赴書蟲們的“悅”讀奇妙旅程吧！每個故事都蘊(yùn)藏著數(shù)學(xué)的

2022-05-23

與“時間”同行，感受不“疫”樣的數(shù)學(xué)節(jié)

五月，新紀(jì)元雙語校園里的極具特色的數(shù)學(xué)節(jié)活動如期而至。為了讓孩子們能夠同樣感受到創(chuàng)新節(jié)下的數(shù)學(xué)節(jié)氛圍，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的魅力，在

2020-06-04

三（20）班 — 停課不停學(xué)，成長不停歇

開學(xué)延遲不延誤，停課不停學(xué)，成長不停歇！在這個“加長版”的寒假里，“線上學(xué)習(xí)”將近七周了，相信認(rèn)真的你們，一定收獲滿滿、

2020-04-03

“發(fā)現(xiàn)者聯(lián)盟”，發(fā)現(xiàn)美（新紀(jì)元107班）

本來上上個星期五就該和其他年級的7班家長一起來學(xué)校參與這份有意義的工作，因?yàn)楦鞣N原因推遲到了這周。也許是滿懷激動，喜歡賴床

2018-12-01