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分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識復(fù)習(xí)與關(guān)聯(lián)
學(xué)完分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識后,很多同學(xué)對于分?jǐn)?shù)有了自己的認(rèn)識,快來看看大家的收獲吧。
2025-11-18
3608 27 0其它“豆”趣橫生 數(shù)出數(shù)感——達(dá)旗第十三小學(xué)二(1)班數(shù)學(xué)實踐活動之“數(shù)豆子”
1000以內(nèi)數(shù)的讀、寫和理解對于小學(xué)生來說是一個較為抽象的概念,為了幫助學(xué)生理解估數(shù)和數(shù)數(shù),進(jìn)一步積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗,初步發(fā)展數(shù)感
2025-05-13
1093 18 0其它“豆”趣橫生 ??數(shù)出數(shù)感——達(dá)旗第十三小學(xué)二(2)班數(shù)學(xué)實踐活動之“數(shù)豆子”
1000以內(nèi)數(shù)的讀、寫和理解對于小學(xué)生來說是一個較為抽象的概念,為了幫助學(xué)生理解估數(shù)和數(shù)數(shù),進(jìn)一步積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗,初步發(fā)展數(shù)感
2025-05-12
1223 23 0其它尋找“軸對稱”,感受對稱美 —— 二年級數(shù)學(xué)特色作業(yè)
對稱是自然界一種普遍而又奇妙有趣的現(xiàn)象。在平面內(nèi)沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形,叫軸對稱圖形,這條直線
2025-03-03
1184 16 0其它尋找“軸對稱”,感受對稱美 —— 二年級數(shù)學(xué)特色作業(yè)
美,無處不在!美,在數(shù)學(xué)中也有著她獨特的魅力。在豐富多彩的數(shù)學(xué)美之中,對稱美深深的震撼著我們。為感受軸對稱圖形的對稱美,
2025-03-03
1531 15 0其它你我一起看物體——第十三小學(xué)二(2)班觀察實踐的快樂時光
數(shù)學(xué)是好玩的,數(shù)學(xué)是有趣的,數(shù)學(xué)是思維的體操,數(shù)學(xué)是既動手又動腦的實踐。為了培養(yǎng)孩子們的觀察能力,動手能力和空間想象力,
2024-10-29
1569 30 0其它你我一起看物體? ——第十三小學(xué)二(1)班觀察實踐的歡樂時光
數(shù)學(xué)是好玩的,數(shù)學(xué)是有趣的,數(shù)學(xué)是思維的體操,數(shù)學(xué)是既動手又動腦的實踐。為了培養(yǎng)孩子們的觀察能力,動手能力和空間想象力,
2024-10-29
1554 21 1其它趣味數(shù)學(xué)《玩轉(zhuǎn)三角尺》
著名數(shù)學(xué)家弗賴登塔爾認(rèn)為,作為教育任務(wù)的數(shù)學(xué)不應(yīng)該是現(xiàn)成的數(shù)學(xué),而應(yīng)該是學(xué)生做出來的數(shù)學(xué)。四年級的孩子們在學(xué)習(xí)了《角的度
2023-10-07
600 2 0其它小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)研究的美篇
在人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上期第一單元《大數(shù)的認(rèn)識》中,學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)位、計數(shù)單位以及大數(shù)的讀寫時,經(jīng)常要使用數(shù)位順序表。這里使
2023-08-30
614 5 0其它【雙減·作業(yè)設(shè)計】會講故事的圓柱與圓錐
探究性作業(yè)設(shè)計是指學(xué)生在具有一定探究性的問題引領(lǐng)下,基于自身知識經(jīng)驗、思維方式展開探索,從而培養(yǎng)數(shù)學(xué)探究能力的一種數(shù)學(xué)作
2023-04-04
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