課堂教學(xué)展風(fēng)采，技能比拼促成長(zhǎng)

春日競(jìng)賽，催開(kāi)一樹(shù)繁花；追夢(mèng)語(yǔ)文，沉醉一路芳華。歷經(jīng)三天的精彩比拼，印江自治縣2024年小學(xué)語(yǔ)文教師技能比賽暨觀摩活動(dòng)圓滿落

2024-03-27

“語(yǔ)”你攜手，“賽”中同行———印江縣2023年小學(xué)語(yǔ)文教師技能比賽活動(dòng)剪影

花開(kāi)春意濃，競(jìng)賽促成長(zhǎng)。4月10日—13日，印江自治縣小學(xué)語(yǔ)文教師技能大賽在印江實(shí)驗(yàn)小學(xué)和印江六小兩個(gè)賽點(diǎn)舉行。來(lái)自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)

2023-04-14

印江實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（1）班“期末才藝展示會(huì)”

伴隨冬日的暖陽(yáng)，我們揮手告別2021，共同分享這一年的收獲與成長(zhǎng)；乘著春日的東風(fēng)，我們滿心憧憬2022，互相傳遞新一年的祝福與希

2021-12-31

《輕扣詩(shī)歌大門(mén)》綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)之“合作編詩(shī)集”（一）

2021-05-11

印江自治縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班“穿越時(shí)空 傳承經(jīng)典”歷史故事會(huì)

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元的口語(yǔ)交際活動(dòng)是“講歷史故事”。為了讓同學(xué)們走進(jìn)歷史，感悟小故事中的大智慧，傳承歷史上的經(jīng)典，培養(yǎng)

2021-01-12

停工不停學(xué)，宅家學(xué)下廚

我倆是工作中的好伙伴，生活中的好朋友。隔離隔不斷情誼，我們每天依然會(huì)相互分享，共同學(xué)習(xí)。這些是我倆宅家自制的美食，有沒(méi)有

2020-03-28

印江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（1）班綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)之“傳統(tǒng)節(jié)日”手抄報(bào)展

2020-03-26

趣味游戲，讓我們體驗(yàn)著快樂(lè)識(shí)字——印江實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課題研究組活動(dòng)剪輯

隨著這一學(xué)年的結(jié)束，我們一年級(jí)語(yǔ)文組研究的小課題《關(guān)于一年級(jí)學(xué)生體驗(yàn)趣味識(shí)字的研究》也進(jìn)入結(jié)題階段。在此期間，為了讓孩子

2018-06-09

趣味識(shí)字，快樂(lè)體驗(yàn)——印江實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課題研究組學(xué)生活動(dòng)及作品合輯

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，我們一年級(jí)語(yǔ)文課題研究組圍繞《關(guān)于一年級(jí)學(xué)生體驗(yàn)趣味識(shí)字的研究》主題，結(jié)合學(xué)校“三教兩學(xué)一展示的課

2017-12-19

趣味識(shí)字，樂(lè)在體驗(yàn) ——印江實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文組課題研究研討課側(cè)記

“十張笑臉，一本教材?！苯M成了我們一年級(jí)語(yǔ)文組這個(gè)小集體。開(kāi)學(xué)初，我們就圍在一起仔細(xì)研讀了手中的教材，根據(jù)學(xué)?！叭虄蓪W(xué)

2017-11-24