逐夢冬日?研行致遠 ——高里街道中心學校八年級濱海綜合實踐之旅紀實

登高山，方知天之高也；臨深淵，方知地之厚也。生命的力量在腳下，行走的課堂在路上。為了培養(yǎng)學生動手實踐能力和創(chuàng)新精神，激發(fā)

2024-12-27

目標導航 “繩”采飛揚 ——高里街道中心學校世界精神衛(wèi)生日特別活動

10月10日，是世界精神衛(wèi)生日，今年的主題為“促進兒童心理健康，共同守護美好未來”。為了普及心理健康知識，關注少年兒童的內心

2023-10-10

春色潤心靈，攜手育未來 ——高里街道中心學校家長課程開課

惠風和暢，春暖花開，相約是美好的開始，共育是溫暖的同行。4月28日下午，高里街道中心學校組織召開了線下家長課程，帶著期望，家

2023-04-29

高里中學七年級三班寒假作業(yè)之日記篇

寫日記，對孩子來說，是引發(fā)其寫作興趣的一種極好的練筆方式。通過寫日記，不但能提高孩子的寫作能力，語言、文字組織能力，訓練

2023-02-11

大美高里歡迎你——高里中學特色作業(yè)設計探索

為落實義務教育語文課程新標準，落實課程理念，探討大情境大任務大主題的設計策略，語文學科借國慶前期高里街道進行的高里八寶投

2022-10-15

以終為始，逆向設計—單元學習任務群

單元總體設計根據(jù)新課標六大任務群設計情境性主任務：黑板報張貼創(chuàng)編的童話故事，可以配插圖。溫儒敏教授關于語文閱讀與寫作教學

2022-05-15

教壇育人秉初心，愛學樂研譜芳華 —— 記高里中心學校參與濰坊市教改名師課堂活動

為充分發(fā)揮教改名師的引領效應，傳播先進教育理念，推廣教改名師經(jīng)驗，以名師引領廣大中小學教師共同成長，構建我校中期教育教師

2022-04-28

梨花風起正清明——高里中學語文特色作業(yè)展示

七一班“孫有才”者，接到作業(yè)異常興奮，很快鎖定課題——固堤東常寨濰縣戰(zhàn)役舊址，進水樓臺先得月，足不出村便可帶領大家直播緬

2022-04-07

學習抒情之《我的煩惱》

少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。——宋辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》。本次寫作內容涉及網(wǎng)課學習、偏科

2022-03-28

“云端”教研，共“課”時艱——高里中學語文教研組第二周教研活動

為進一步推動線上教學更高效，今晚語文教研組開展第二周線上教研活動，主要就小組合作的有效實施互相切磋，教研從學習小組的建立

2022-03-23