- 全部文章
-
趙剛 基于單元整體教學的小學英語讀寫課設計與實踐
單元整合可將單元板塊打亂,重新設計。并不希望每課時明顯意義的賦予為單詞課、對話課、詞匯課、讀寫課、故事課……每個課時都是
2023-04-09
715 9 0其它線上教學守初心 云端育人共探索--臨沂東城實驗小學線上教學教研簡報
疫情的陰霾無法遮住師者的初心,云端教學也要提高教學的質量。為提高線上教學效率,幫助教師扎實開展線上教學工作,充分發(fā)揮集體
2022-11-10
198 5 0其它且“行”且思 共“課”時艱-----臨沂東城實驗小學10月28日線上教學簡報
自啟動線上教學,教務處制定了線上教學準備工作安排、線上學習作息時間安排表、線上教學注意事項、線上教學管理制度等制度,從課
2022-10-28
650 0 0其它共度線上好時光———河東區(qū)小學英語的“空中課堂”
市區(qū)英語教研團隊積極配送優(yōu)秀資源供老師和孩子們使用。今天已經是“開學”的第五天,我們一起來看看河東區(qū)小學英語的精彩“課堂
2020-02-14
127 0 0其它停課不停學--臨沂東城實驗小學英語組這樣做
今年的春節(jié)是個特殊的春節(jié),今年的寒假也是一個令人難以忘懷的寒假。全國上下面對新冠肺炎疫情之時,我們雖不能走到前線去支援出
2020-02-10
87 1 0其它一路向前, 學習在路上
秋風送爽秋意濃,都說九月,是收獲的季節(jié),在這碩果累累的時節(jié),我們參加了此次由區(qū)教研室組織的教研論壇會議,收獲了很多。研討
2019-09-25
82 0 0其它
微博
QQ空間