探尋家鄉(xiāng)文化，走進(jìn)美麗玉溪，非遺扎染，布里生花?！浻裣櫠W(xué)三（7）班“小課題 大發(fā)現(xiàn)”綜合實踐活動

非遺即非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是指各族人民世代相傳，并視為其文化遺產(chǎn)組成部分的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式，以及與傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式相關(guān)的

2024-03-25

我勞動，我快樂——聶耳小學(xué)一年級（7）班2022年五一勞動節(jié)實踐分享

五一假期，聶耳小學(xué)一年級（7）班的孩子們在學(xué)習(xí)之余進(jìn)行了相關(guān)家庭勞動，承擔(dān)了力所能及的家務(wù)勞動。瞧，孩子們的技能真是太贊了

2022-05-05

朝氣蓬勃——聶耳小學(xué)一（7）班的第一次運動會

11月的暖冬，迎來了聶耳小學(xué)第24屆運動會，運動會為孩子們提供了一個展現(xiàn)活力風(fēng)貌的舞臺，在一次次奔跑、一聲聲加油和吶喊聲中，

2021-11-19

父親矣延（下）

父親是一個動手能力極強(qiáng)的人，家里一臺87年的黑白電視機(jī)，縫紉機(jī)，噴霧器，拖拉機(jī)，電燈線，沙發(fā)，都在父親的修修補(bǔ)補(bǔ)下，用了又

2021-11-12

父親矣延（上）

突然特別想寫一寫我的父親，很慶幸，比起很多寫父親傳記的文章，我的父親現(xiàn)在還在世，不能說健在，因為健康的健他無緣享受，但是

2021-11-12