觀察 記錄 解讀-兒童視角下的真游戲

2023-04-13

學(xué)前融合教育實踐與思考——22薄改幼兒園省骨干二班二組

孩子，是社會“最柔軟”的群體，每一個孩子都是獨一無二的，他們的需要與需求各不相同，千差萬別。今天上午由蔡老師帶領(lǐng)大家從四

2022-12-29

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伊禾幼兒園 檔案管理（一）

2022-08-16

伊禾 三生教育基地

2022-08-15

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2022-08-15

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三門峽 基于地域文化的園本課程實施

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