幼小同心 銜接同行——幼小銜接聯(lián)合教研活動(dòng)

為深化幼小協(xié)同教育，科學(xué)搭建入學(xué)適應(yīng)橋梁，我校開(kāi)展幼小銜接聯(lián)合教研活動(dòng)。阿拉木斯校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)跟兄、德育副校長(zhǎng)德力格日

2026-04-08

以書為友 與經(jīng)典同行——烏蘭毛都小學(xué)整本書閱讀啟動(dòng)儀式

為營(yíng)造濃郁的校園書香氛圍，引導(dǎo)全體學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書、讀好書、善讀書的良好習(xí)慣，近日，我校隆重舉行整本書閱讀啟動(dòng)儀式。儀式環(huán)

2026-03-24

春風(fēng)送暖入校園 精準(zhǔn)指導(dǎo)促提升 ——教師發(fā)展中心入校指導(dǎo)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

春風(fēng)拂面暖人心，專業(yè)引領(lǐng)促成長(zhǎng)。為進(jìn)一步提升課堂教學(xué)質(zhì)量，助力教師專業(yè)發(fā)展，近日，教師發(fā)展中心教研員蒞臨我校開(kāi)展入校教學(xué)

2026-03-18

剪紙傳情承非遺 “五老”護(hù)苗育新苗——烏蘭毛都小學(xué)非遺文化進(jìn)校園活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為讓非遺文化在校園落地生根，滋養(yǎng)少年兒童的文化自信，烏蘭毛都小學(xué)關(guān)工委精心策劃了這場(chǎng)非遺剪紙進(jìn)校園活動(dòng)。此次活動(dòng)由白烏蘭

2025-11-19

煙火氣里學(xué)成長(zhǎng)——烏蘭毛都小學(xué)四年二班飲食課解鎖“舌尖上的技能”

鍋碗瓢盆齊上陣，鮮香滋味漫課堂。烏蘭毛都小學(xué)四年二班的飲食課上，沒(méi)有枯燥的理論說(shuō)教，只有師生協(xié)作的歡聲笑語(yǔ)——大家挽起袖

2025-11-11

繩舞飛揚(yáng) 躍動(dòng)童年——烏蘭毛都小學(xué)跳繩比賽

一根根彩繩在空中劃出優(yōu)美弧線，一張張笑臉在陽(yáng)光下綻放光芒。為豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作與拼搏進(jìn)取的精神

2025-11-07

京韻潤(rùn)童心 研學(xué)啟新智——烏蘭毛都小學(xué)研學(xué)活動(dòng)

當(dāng)草原的晨光與都市的朝陽(yáng)交相輝映，一場(chǎng)關(guān)于友誼、探索與成長(zhǎng)的旅程在北京悄然開(kāi)啟。10月27日至10月31日，烏蘭毛都小學(xué)的孩子們

2025-11-01

烏蘭毛都小學(xué)師生北京研學(xué)首日： 初見(jiàn)帝都，心向朝陽(yáng)

一大早起床老師給孩們梳頭，打扮的飄飄亮亮的。出發(fā)了——美好的一天開(kāi)始了，陳校長(zhǎng)在校門口迎接大家，豐盛的早餐——陳校長(zhǎng)親自

2025-10-27

心靈的滋養(yǎng)： 一堂意義非凡的心理課

在忙碌日常中，我們常常忽略關(guān)照內(nèi)心。今天，一場(chǎng)精心籌備的心理課在烏蘭毛都小學(xué)校園溫情開(kāi)講。何主任熱情洋溢地介紹課程意義與

2025-04-16

豐富的社團(tuán)活動(dòng)，多彩的校園生活——烏蘭毛都小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)剪影

如果說(shuō)課堂是理論知識(shí)的海洋，那么社團(tuán)就是實(shí)踐探索的天堂。為進(jìn)一步豐富校園文化生活，提升課后服務(wù)質(zhì)量，推進(jìn)“五項(xiàng)管理”，落

2024-11-05