語(yǔ)文課堂有溫度、有方法、有生長(zhǎng) —— 20260319寫(xiě)給小學(xué)部全體語(yǔ)文老師

開(kāi)學(xué)第三周，我?guī)е环萜诖⒁环輰W(xué)習(xí)的心態(tài)，完成了對(duì)語(yǔ)文組全覆蓋式的推門(mén)聽(tīng)課，總計(jì)走進(jìn)15節(jié)語(yǔ)文課堂。一路聽(tīng)、一路看、一路

2026-03-19

筆墨傳情，捷報(bào)頻傳！我校學(xué)子在區(qū)級(jí)作文大賽中斬獲佳績(jī)

近日，“童心執(zhí)筆，溫暖傳遞——2025年仲愷高新區(qū)小學(xué)生作文比賽”落下帷幕，我校7名學(xué)生代表歷經(jīng)鎮(zhèn)初賽的層層篩選，在區(qū)級(jí)賽場(chǎng)再

2025-12-05

以課會(huì)友，共研共進(jìn)——記我的一節(jié)英語(yǔ)拓展課

這節(jié)課，可以說(shuō)是我“臨時(shí)起意”卻又“蓄謀已久”的一次嘗試。說(shuō)它臨時(shí)起意，是因?yàn)榫唧w的時(shí)間和授課主題是本周才確定的；說(shuō)它蓄

2025-11-21

52節(jié)課“蹲點(diǎn)”記：當(dāng)校長(zhǎng)化身“課堂觀察員”，近九成優(yōu)質(zhì)課藏不住這些驚喜！

作為小學(xué)部“大管家”，我秉承“辦公室里拍斷腿，不如課堂坐半節(jié)”的管理理念。畢竟本學(xué)期咱部門(mén)連我在內(nèi)53號(hào)“教書(shū)人”，誰(shuí)的課

2025-10-30

【師者風(fēng)采】我校英語(yǔ)老師書(shū)法作品入選區(qū)級(jí)展覽，“一專(zhuān)多能”展育人魅力

2025年10月18日上午，由惠州仲愷高新區(qū)宣傳統(tǒng)戰(zhàn)辦公室、惠州仲愷高新區(qū)黨建工作辦公室指導(dǎo)，惠州仲愷高新區(qū)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)、惠

2025-10-20

三聲愧意寄深情 九載期許送遠(yuǎn)行

這方講臺(tái)，是我三年里站立最久的地方。從這里望出去，我看過(guò)你們初入校門(mén)時(shí)的懵懂好奇，看過(guò)你們埋頭苦讀時(shí)的專(zhuān)注側(cè)臉，看過(guò)你們

2025-06-23

知識(shí)與思想共舞，創(chuàng)意與愛(ài)國(guó)齊飛-----惠州市英華學(xué)校數(shù)學(xué)與思政融合活動(dòng)

在校園生活的繽紛畫(huà)卷中，我校開(kāi)展的六年級(jí)數(shù)學(xué)與思政融合活動(dòng)宛如一顆璀璨明珠，熠熠生輝。此次活動(dòng)面向六年級(jí)全體學(xué)生，以各班

2024-12-02

紅色記憶，童心傳承——惠州市英華學(xué)校紅領(lǐng)巾講解員大賽

近日，惠州市英華學(xué)校成功舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“紅色記憶，童心傳承”紅領(lǐng)巾講解員大賽。本次比賽吸引了來(lái)自全校17名優(yōu)秀的小選

2024-11-27

因融合而精彩，因教育而未來(lái)

在當(dāng)今教育領(lǐng)域，學(xué)科融合已成為一股引領(lǐng)教育改革的強(qiáng)大力量。它宛如一座橋梁，連接了知識(shí)的孤島，為學(xué)生們開(kāi)辟了一片廣闊的學(xué)習(xí)

2024-11-27

蹲下身來(lái)，沉下心來(lái) ——寫(xiě)于小學(xué)部語(yǔ)文組全員推門(mén)課后

2024年9月26日，我到博羅榕城中學(xué)參加了2024年廣東省教育研究院“走進(jìn)惠州教研幫扶活動(dòng)”，有幸聆聽(tīng)到了深圳市福田區(qū)福華小學(xué)曾廣

2024-09-28