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【遇見課程】龍成幼兒園小一班——探秘滾動 追隨童心
球場上的足球、籃球等都是滾動的物體……滾動的物體對孩子們有極大的吸引力!——滾動是什么?——滾動可以怎樣玩?——什么樣的
2022-06-14
120 4 0其它繪本共讀,溫暖相伴—昌邑市龍成幼兒園精彩繪本推薦之《小黑魚》
大家好呀!本周陶子老師給大家分享繪本故事——《小黑魚》??????,在大海的一個角落里住著一群小魚,大家都是紅色的,只有一
2022-06-05
151 2 0其它繪本共讀,溫暖相伴—昌邑市龍成幼兒園精彩繪本推薦之《大鱷魚想吃糖》
糖果甜甜是我們每個人的最愛。但是如果把吃糖當成了不好的愛好,可就不好啦,就像這個大鱷魚一樣,為了吃糖得罪了森林里的好多小
2022-02-12
500 8 0其它【昌邑市龍成幼兒園】快樂小一班 好習(xí)慣養(yǎng)成篇——遇見成長,記錄美好瞬間??
幼兒時期是養(yǎng)成良好習(xí)慣的最佳時期,在這一時間加強對幼兒的教育和引導(dǎo),使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,對幼兒一生的發(fā)展
2021-12-20
98 2 0其它【遇見課程】龍成幼兒園小一班——“背著貝殼去旅行”
一個雨后的早晨,寶貝入園時最后一組小朋友正在走向教室突然聽到孩子發(fā)出驚訝的聲音,孩子們的目光都被吸引了過去!“哇!是小蝸
2021-10-20
213 3 0其它【昌邑市龍成幼兒園】小一班—幼“新”開始,努力前行
盛夏余溫未消,金秋涼風(fēng)已至。歷經(jīng)漫長的假期,帶著希望,迎著憧憬,九月,在這個收獲的季節(jié)里,要和可愛的小寶貝們見面了!一切
2021-08-30
438 25 1其它【同一案例,異點觀察】繩樹探玩的那些事兒——昌邑市龍成幼兒園大班級部案例分享
幼兒園的戶外空間是幼兒園的重要組成部分,心理學(xué)研究表明豐富的刺激能夠促進兒童腦的發(fā)育和智力的發(fā)展。兒童也不是被動地順應(yīng)環(huán)
2021-04-28
71 1 0其它【遇見課程】暮春時節(jié),一起看柳絮紛飛——龍成幼兒園大一班
春天是“可愛”的季節(jié),孩子們在春天里是快樂的,他們有數(shù)不清的發(fā)現(xiàn)。春天來了,帶給孩子驚喜與發(fā)現(xiàn)的同時,也發(fā)生了不一樣的小
2021-04-27
212 3 0其它【昌邑市龍成幼兒園大班級部】“幼小銜接”線上專題講座邀請函????
幼小銜接是指孩子從幼兒園到小學(xué)的整體銜接,是幼兒結(jié)束在園生活,開始接受正規(guī)小學(xué)教育的時期,也是幼兒心理發(fā)展的一個非常重要
2021-04-15
268 11 0其它春風(fēng)十里 播撒新綠——【昌邑市龍成幼兒園】幸福大一班 植樹節(jié)系列活動
三春時分,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了我們龍幼大
2021-03-12
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