難忘的小學(xué)生活

不經(jīng)意地走過(guò)了萌萌的幼兒園生活，我們進(jìn)入了小學(xué)的校園，在匆匆中，又要離開(kāi)校園、老師，告別同學(xué)，走進(jìn)中學(xué)的課堂。在2020年，

2020-05-10

讀《愛(ài)的教育》

爸爸問(wèn)我，為什么選擇這一段朗讀。我回答：這一段寫(xiě)的是一位賣(mài)藝人的愛(ài)國(guó)情懷，我喜歡！《愛(ài)的教育》這本書(shū)是亞米契斯根據(jù)他兒子

2020-04-20

清明祭 2020

關(guān)于清明節(jié)，有這樣一個(gè)傳說(shuō)。晉文公重耳為公子時(shí)，他的父親晉獻(xiàn)公被驪姬所惑，要廢太子申生，立驪姬之子奚齊。后來(lái)驪姬設(shè)計(jì)害死

2020-04-04

種花

我特別喜歡植物，因?yàn)樗鼈兡芪斩趸?，制造氧氣，這樣就能讓空氣清新。我從外婆家要來(lái)一些花苗，我和媽媽一起把它們?cè)栽诹嘶?/p>

2020-03-19

我的2020寒假，永遠(yuǎn)的記憶

在這個(gè)冬天里發(fā)生了新型冠狀病毒肺炎疫情，全國(guó)人民進(jìn)行了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。我和每個(gè)同學(xué)及普通民眾一樣，自覺(jué)待在家里，不外

2020-02-13

天道與人性——我們一起學(xué)經(jīng)典之《中庸》第一章之二

爸爸：“天命之謂性”，人性是在天人關(guān)系中形成的，有客觀(guān)性、確定性的東西。人不是和與他對(duì)立的客觀(guān)性直接同一的，人要有所作為

2019-09-16

論天人關(guān)系——我們一起學(xué)經(jīng)典之《中庸》第一章之一

〈原文〉天命之謂性；率性之謂道；修道之謂教。道也者，不可須臾離也，可離，非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐懼乎其所不聞。

2019-07-11

“中庸”本義——我們一起學(xué)經(jīng)典之《中庸》題解

【探古讀書(shū)會(huì)】今天開(kāi)始學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典《中庸》爸爸：中，不偏不倚，無(wú)過(guò)不及的意思。我們舉勇敢做例子說(shuō)明這個(gè)。勇敢是人的好的品

2019-06-25

讀《城南舊事之我們看海去》——【探古家庭讀書(shū)會(huì)】通榆縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班王軼峰

林海音原名林含英，出生于1918年，在《城南舊事》中，她以自傳體的形式記述了她的童年往事。作者自述云：“它們的故事不一定是真

2019-05-18

讀紅巖——通榆縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班王軼峰【探古家庭讀書(shū)會(huì)】第十九期

王軼峰：好長(zhǎng)的一本書(shū)。開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)讀的累，我就問(wèn)爸爸什么時(shí)候才能有意思呀，什么時(shí)候才能有戰(zhàn)斗呀？爸爸說(shuō)戰(zhàn)斗不是時(shí)時(shí)刻刻都在

2019-03-17