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【順城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)?！柯鋵?shí)核心素養(yǎng)? 優(yōu)化育人功能 ——順城區(qū)小學(xué)道德與法治高年級(jí)教材輔導(dǎo)活動(dòng)紀(jì)實(shí)
丹心譜就育才曲，朱墨繪得興邦圖。為準(zhǔn)確把握新課標(biāo)，透徹理解新教材，落實(shí)核心素養(yǎng)，優(yōu)化、提升思政課堂育人功能，進(jìn)一步促進(jìn)我
2023-08-30
420 1 0其它【順城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)?！柯鋵?shí)核心素養(yǎng)? 優(yōu)化育人功能 ——順城區(qū)小學(xué)道德與法治高年級(jí)教材輔導(dǎo)活動(dòng)紀(jì)實(shí)
丹心譜就育才曲，朱墨繪得興邦圖。為準(zhǔn)確把握新課標(biāo)，透徹理解新教材，落實(shí)核心素養(yǎng)，優(yōu)化、提升思政課堂育人功能，進(jìn)一步促進(jìn)我
2023-08-30
462 2 0其它落實(shí)課標(biāo)理念 強(qiáng)化思政課堂育人功能 ——小學(xué)道德與法治學(xué)科觀摩研討活動(dòng)紀(jì)實(shí)
為了推進(jìn)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022版）的有效落實(shí)，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)道德與法治教師的交流和學(xué)習(xí)，全面提升學(xué)生道德自主建構(gòu)能力，強(qiáng)
2023-06-06
637 6 0其它【順城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)?！炕趯W(xué)科核心素養(yǎng)的有效教學(xué)實(shí)施策略——順城區(qū)小學(xué)《道德與法治》學(xué)科教材輔導(dǎo)活動(dòng)紀(jì)實(shí)
虎振雄風(fēng)留浩氣，兔迎盛世啟新程。為準(zhǔn)確把握新課標(biāo)、透徹理解新教材，打造高效課堂，進(jìn)一步促進(jìn)我區(qū)小學(xué)思政課教師之間的交流與
2023-02-24
621 1 0其它落實(shí)新版課程標(biāo)準(zhǔn) 夯實(shí)思政線上教學(xué)——順城區(qū)小學(xué)道德與法治學(xué)科線上觀摩研討活動(dòng)紀(jì)實(shí)
深秋時(shí)節(jié)，突如其來(lái)的疫情，使我們?cè)僖淮尾饺刖€上教學(xué)的平臺(tái)。如何提升線上教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率，是疫情期間“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)教
2022-10-25
1609 58 0其它基于課程標(biāo)準(zhǔn) 發(fā)展核心素養(yǎng)——順城區(qū)小學(xué)道德與法治學(xué)科期初教材輔導(dǎo)活動(dòng)紀(jì)實(shí)
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，暑假時(shí)光闌珊而過(guò)；艷陽(yáng)燦燦，順城思政再踏新程！自教育部發(fā)布《義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》以來(lái)，順城師
2022-08-30
763 30 0其它“雙減”任重添輔翼 “練兵”技精展風(fēng)采 ——順城區(qū)道德與法治學(xué)科教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)
為提升順城區(qū)小學(xué)思政課教師隊(duì)伍教育教學(xué)能力和水平，提高學(xué)科教師的備課、上課能力，6月14日上午，順城區(qū)小學(xué)道德與法治學(xué)科教師
2022-06-15
1785 37 0其它基于教材研讀分析 助力教師專業(yè)成長(zhǎng) ——順城區(qū)統(tǒng)編版一年級(jí)道德與法治下冊(cè)教材輔導(dǎo)
金牛俯首辭舊歲，瑞虎騰躍迎新春。一年來(lái)，順城區(qū)小學(xué)道德與法治學(xué)科教研團(tuán)隊(duì)以努力打造有高度有深度有溫度的思政“金課”為目標(biāo)
2022-02-24
2100 38 0其它以課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)為核心 促進(jìn)學(xué)生道德自主建構(gòu) ——小學(xué)道德與法治、人與社會(huì)學(xué)科區(qū)觀摩活動(dòng)
為深化小學(xué)德育課程改革，全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于思政工作系列重要講話精神，提升順城區(qū)小學(xué)道德與法治、人與社會(huì)學(xué)科課堂
2021-12-21
1585 43 2其它座談?wù){(diào)研 扎實(shí)推進(jìn)“雙減”工作
按照區(qū)教育局工作部署，教師進(jìn)修學(xué)校召開(kāi)班子會(huì)專題學(xué)習(xí)研究“雙減”文件要求，細(xì)化工作安排。會(huì)上，雷校長(zhǎng)傳達(dá)國(guó)家、省、市、區(qū)
2021-09-14
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