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年終復盤——忙中有價值 閑中有滋味
今天過后,2022只剩最后十天,那給自己留出一些總結復盤的時間吧。“我年初許下的愿望都實現(xiàn)了嗎?”“這一年自己都經(jīng)歷什么?”
2022-12-13
1297 10 0其它“疫”無反顧,我們在一起
11月伊始,新冠肺炎疫情突發(fā)。將我們美好的校園生活按下了“暫停鍵”。我們都靜默在家,作為一名黨員教師,我們不僅需要密切家園
2022-11-26
453 11 0其它親子閱讀 美好相伴
親子閱讀指的是父母和孩子圍繞圖書展開觀察、討論、交流、創(chuàng)造的一種分享性、合作性、愉悅性的家庭化閱讀活動。怎樣讓父母、孩子
2022-11-22
278 9 0其它利用家園共育推進班級的思政活動——以“喜迎二十大”親子創(chuàng)作為例
教育的根本任務是立德樹人。對于辦好“思政課”講好黨史教育是習近平總書記非常關心的一件事,思政課是落實立德樹人根本任務的關
2022-10-22
422 10 0其它在自主游戲中共同體驗“心流時刻”—再讀《放手游戲 發(fā)現(xiàn)兒童》有感
“老師,快看,我們摸到了高高的樹葉”,興奮激昂的聲音響起,我昂起頭,看到金色的陽光透過樹枝灑在朝朝和彤柚臉上,兩張稚嫩的
2022-08-10
552 16 0其它從圖畫書解析到原創(chuàng)活動設計——課題之路的反思
2021年10月我園省級課題“文學資源開發(fā)與利用研究”開題,主持人是羅芳園長,經(jīng)過多次論證分為四個子課題,我加入了其中的子課題
2022-04-15
451 12 0其它小六班四人行: 在記錄中看見兒童,看見成長
即將過去2021年只剩下最后一個月,這是疫情“綿延”的第二年,我們似乎都習慣了身邊的疫情反復,起落無常。12月,站在一年的末尾
2021-12-23
649 20 1其它袁大廚炒菜記—基于小班幼兒角色游戲的觀察與解析
幼兒園戶外的角色游戲區(qū)就像一塊巨大的魔方,豐富充足的材料深深地吸引孩子們,每天早上孩子們來園看到后,總會爭先恐后地興奮地
2021-11-16
715 9 0其它自己的事情自己做—小六班自理能力的觀察和思考
小六班的孩子們來幼兒園已經(jīng)近三周了,他們對幼兒園也越來越熟悉,適應得也越來越好。而我們每天都在觀察、思考與記錄。從初入園
2021-09-23
1141 29 0其它我的吊環(huán)我做主—在“放手”中看見孩子
新學期如約而至,對于小班孩子人生中第一次開學是什么樣?哭鬧、滿地打滾、沉默.....你以為就是這樣的,其實卻不然,請隨著我的鏡
2021-09-11
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