真實(shí)情景下的“感知-模型-概念”生物實(shí)踐學(xué)習(xí)薈萃

自新課標(biāo)頒布以來，"核心素養(yǎng)""真實(shí)問題情境教學(xué)""深度學(xué)習(xí)""模型建構(gòu)"等概念受到一線教師的廣泛關(guān)注和重視。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)豐富的教

2024-07-14

“既耕亦己種，時(shí)還讀我書”——曲靖一中卓立學(xué)校耕讀記

漢娜·阿倫特說，“勞動(dòng)的幸福在于辛勞后的滿足，滿足后的繼續(xù)辛勞”。伴著春日的暖風(fēng)，卓立農(nóng)場(chǎng)新一輪的耕耘開始了。有了前一次

2022-07-17

田園勞動(dòng)野趣多 卓立學(xué)子耕讀忙

聽——泥土里的種子伸著懶腰，嫩綠的葉子暢快地飲著露珠；看——細(xì)密的花粉在風(fēng)中尋找新的家，蘊(yùn)含著能量的果實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)長大......

2022-03-23

“教學(xué)做合一”，生物教研新嘗試

正如陶行知先生所說:“在做中學(xué)，在學(xué)中做”。為真正將“教學(xué)做合一”，充分發(fā)揮生物教學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，激發(fā)生物教師在教學(xué)中的更多

2019-07-08

2018年秋季學(xué)期生物教研活動(dòng)小記

生物是一門充滿活力的學(xué)科，如何在教學(xué)中展現(xiàn)生物學(xué)科的魅力，創(chuàng)造更有樂趣的生物課堂，讓學(xué)生具備初中生應(yīng)有的生物學(xué)素養(yǎng)？如何

2019-01-07

初二二班踏春記

古有游子尋春出半城，今有卓立學(xué)子踏春學(xué)鐵人。一年一度的曲靖一中卓立學(xué)校春游實(shí)踐活動(dòng)開始啦！初二二班的孩子們?cè)诖河吻耙惶炀?/p>

2018-04-05

酵母菌“吹”氣球——曲靖一中卓立學(xué)校初二生物課堂小實(shí)驗(yàn)

為提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，豐富初中課堂，曲靖一中卓立學(xué)校初二綜合教研組的老師們深入挖掘課本，開展了多姿多彩的課堂教學(xué)。曲靖

2017-12-10