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東城老年大學2020張榮老師行書班結(jié)業(yè)微展覽
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼又是新的一年,牛年漸行漸遠的離開,虎年躍躍欲試的奔來。我們跟隨張榮老師學習行書又是兩個年頭,這是兩個不同尋
2021-12-26
667 9 3其他2019張榮老師隸書班結(jié)業(yè)展
2019的腳步匆匆,在冬月間隙走過的當口,被我們雕刻著歲月痕跡的雙手偷偷留住,時間體貼地為我們止步,雙眼動情地為我們回眸,滿
2019-12-13
560 1 3其他2019張榮老師篆書班結(jié)業(yè)展
院子里的銀杏樹,從春天發(fā)芽兒開始,默默地陪伴著我們,靜靜地看著我們一張張歡笑的臉,開心而來,滿意而歸。葉子由芽兒變綠,由
2019-11-28
970 12 11其他2019.10.14.張榮老師篆書課堂
同學們的作業(yè)都完成的很認真,進步很大。就作業(yè)中出現(xiàn)的問題,逐一進行細緻分析、講解。下面展示部分同學的作業(yè):1.下圖中「流」
2019-10-14
213 3 4其他2019.9.30張榮老師篆書課堂
下圖的“廖”字篆書寫法,不是寂寥的“寥”字篆書寫法,盡量不選。下圖中兩種寂寥的“寥”字篆書都對。下圖中“秋”字的寫法都對
2019-09-30
516 3 1其他2019.9.23.張榮老師篆書課堂
二、下面展示並講評部分同學的作品:講評:“冰”字是以冰裂的紋路,象形所造的文字,該字可按照類編P64書寫。如果在書寫作品中發(fā)
2019-09-23
266 2 0其他北京市東城老年大學—2019張榮老師 行書(一)編輯:江暉
行書是一種統(tǒng)稱,分為行楷和行草兩種。它在楷書的基礎上發(fā)展起源的,介於楷書、草書之間的一種字體,是為了彌補楷書的書寫速度太
2019-04-06
905 19 0其他2017吳建國老師歲末一課
感謝吳老師任勞任怨地辛勤授課,感謝王校長盡職盡責維護班集體,感謝班長們的無私奉獻,感謝同學們的包容與關(guān)愛,新的一年我們依
2017-12-21
355 5 0其他
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