聚焦教學反思，賦能專業(yè)成長

2023-11-23

2023年春季的六4班---雙塔的孩子

坐端正，認真聆聽老師新學期的教誨，是對小學時光最好的紀念！留下新學期美好的記憶，紅包里裝了什么？你們猜？？讓我打開看看！

2023-02-13

教研路上，我們一直在努力

“2+1”主題式教研活動，在雙塔鎮(zhèn)中心小學的五個教研組落地，請跟隨我的腳步，一起走進他們！所謂“2+1”主題式教研，指的是2節(jié)同

2021-11-21

雙塔鎮(zhèn)中心小學主題性綜合實踐作業(yè)的探究與實踐

雙塔鎮(zhèn)中心小學自2021年秋季開學，以三到六年級為研究主陣地，開展主題性綜合實踐作業(yè)探究，就是將每個周末、假期作業(yè)設(shè)計一個總

2021-10-13

磨礪中前行，反思中提升

為了更好的提升我校六七年級教育教學質(zhì)量，督促教師總結(jié)經(jīng)驗，查找存在問題及成因分析，幫助教師針對性謀劃提升質(zhì)量的措施，4月1

2021-04-16

不一樣的六三班！

這是我的乘風破浪班。四十七個孩子，活潑，調(diào)皮，時常惹我生氣，但又常常在不經(jīng)意間溫暖到我！今天下午犧牲一點語文學習的時間，

2020-11-20

教師微講座《核心素養(yǎng)初見》

2020年6月27日，鎖陽城鎮(zhèn)中心小學語文英語教研組的老師們，共同學習研究了“核心素養(yǎng)”這一熱門話題！主講張玉榮老師從“中國的教

2020-06-29

路漫漫其修遠兮

這是一場關(guān)?于語文閱讀?教學的革命，革命需要堅持和嘗試?，?我們是閱讀?的探索者和實踐者，如何將閱讀課?上的得效、高效，

2020-06-04

提升學生語文素養(yǎng)，集體備課出奇招

2020年5月27日，鎖陽城鎮(zhèn)中心小學語文，英語教研組的老師們，就群文閱讀課，展開了討論，并以集體備課，周末課堂展播的方式，試圖

2020-05-29

此處無聲勝有聲

“快去交給值周老師，能加分！”，“是啊，是啊，兩件衣服可以加很多分呢！”，錢文博歡快地提著衣服奔向教室門外，找值周老師加

2020-05-26