骨干教師引領(lǐng)示范，高效課堂潤(rùn)物無(wú)聲———峽城學(xué)區(qū)開(kāi)展青年優(yōu)秀教師示范課活動(dòng)

俗話(huà)說(shuō)：一枝獨(dú)秀不是春，一棵樹(shù)木不成林。作為骨干教師，既是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造濃厚教學(xué)教研

2021-09-26

“分享促發(fā)展，交流共成長(zhǎng)” ――――記峽城學(xué)區(qū)二年級(jí)語(yǔ)文觀摩活動(dòng)點(diǎn)滴

觀摩課是教師展示教學(xué)水平，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。通過(guò)觀摩課，以課導(dǎo)教，以教促學(xué)，學(xué)用結(jié)合，形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好教風(fēng)

2019-04-08

楊莊小學(xué)“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員，紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”六一兒童節(jié)文藝匯演暨趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)剪影

為豐富校園生活，開(kāi)啟學(xué)生心智，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)興趣，陶冶學(xué)生審美情操，學(xué)校特舉辦本次“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員——紅領(lǐng)

2018-05-31

種一棵小樹(shù)，綠一方凈土！

老師、孩子們都在努力的挖樹(shù)坑?。?！師生協(xié)作來(lái)栽樹(shù)！我們一起來(lái)給樹(shù)澆水！我們相信這些樹(shù)在我們的陪伴下會(huì)越長(zhǎng)越好！我為班級(jí)添

2018-04-11

無(wú)經(jīng)歷不成長(zhǎng)――無(wú)交流不進(jìn)步（國(guó)培心得體會(huì)一）（副本）

古詩(shī)有云：欲窮千里目，更上一層樓。作為一名農(nóng)村小學(xué)教師，能夠參加這次培訓(xùn)倍感幸運(yùn)。培訓(xùn)已經(jīng)臨近結(jié)束，此時(shí)我心中更多的感受

2018-03-27

國(guó)培心得體會(huì)（三）

時(shí)光飛逝，國(guó)培即將結(jié)束，感慨時(shí)光流走的同時(shí)，也是收獲良多。這次培訓(xùn)是一場(chǎng)精神的盛宴，一次心靈的洗禮，一頓思想的大餐。具體

2018-03-26

無(wú)經(jīng)歷不成長(zhǎng)――無(wú)交流不進(jìn)步（國(guó)培心得體會(huì)一）

古詩(shī)有云：欲窮千里目，更上一層樓。作為一名農(nóng)村小學(xué)教師，能夠參加這次培訓(xùn)倍感幸運(yùn)。培訓(xùn)已經(jīng)臨近結(jié)束，此時(shí)我心中更多的感受

2018-03-26

該如何提高數(shù)學(xué)教學(xué)課堂的有效性？

該如何提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性？韋龍老師是這樣說(shuō)的：應(yīng)該準(zhǔn)確理解和把握教材內(nèi)容！設(shè)計(jì)有效地教學(xué)情境！注意評(píng)價(jià)的策略！開(kāi)展

2018-03-26

小學(xué)數(shù)學(xué)教師訪(fǎng)名校研修培訓(xùn)心得（二）

學(xué)習(xí)是教師的終身必修課，在信息化時(shí)代，只有堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要而不致于落伍。這一次，我有幸參加國(guó)培計(jì)劃

2018-03-26

每天都說(shuō)著同樣的話(huà)你都不知道最美的語(yǔ)言是什么?。?！

一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，通過(guò)閱讀，我們不一定變得更加富有，但我們一定可以變得更加智慧！閱讀改變不了我們的長(zhǎng)相，

2018-03-26