尋訪紅色印記 體驗(yàn)傳統(tǒng)文化——歇馬小學(xué)五年級(jí)研學(xué)旅行活動(dòng)

迎著深秋溫柔的朝霞，踏著清晨晶瑩的露珠，歇馬小學(xué)五年級(jí)全體師生伴著秋的足跡，走出校門，拉開(kāi)了“尋訪紅色印記，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化

2021-11-12

百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng) 乘風(fēng)破浪正遠(yuǎn)航

　　細(xì)雨生寒未有霜，庭前木葉半青黃。伴隨著秋天的最后一抹秋色，保康縣教研室、隆中名師王安青工作室聯(lián)合

2021-11-11

冬日暖陽(yáng)照人心 送教送研顯真情

----隆中名師王安青工作室送教活動(dòng)，冬日暖暖，情意濃濃。2020年12月25日，為了切實(shí)發(fā)揮名師在教育科研方面的示范、引領(lǐng)和輻射作

2020-12-28

教壇巾幗競(jìng)風(fēng)流

每每吟誦這首詩(shī)時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起我身邊的這樣一群人--歇馬鎮(zhèn)小學(xué)的“半邊天”，校園靚麗的風(fēng)景線！花開(kāi)別樣紅，擎起半邊

2020-03-09

疫情停課不停教 云上邂逅共成長(zhǎng)

2020年伊始，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響。因?yàn)樾鹿跔畈《镜乃僚叭肭?，阻擋了新學(xué)期師生相逢的腳步，歇馬小學(xué)六（1）班在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶

2020-02-29

冬雨綿綿潤(rùn)教壇 培訓(xùn)時(shí)時(shí)促成長(zhǎng) ___?？悼h教研室王安青名師工作室小學(xué)道德與法治教材培訓(xùn)暨達(dá)標(biāo)晉級(jí)活動(dòng)

初冬，帶著細(xì)細(xì)的雨絲，伴著瑟瑟的寒意，?？悼h道德與法治課程教育的一行人，沒(méi)有被這寒冷的天氣擋著求學(xué)進(jìn)取的腳步，11月25日下

2019-12-01

小小追夢(mèng)人，朵朵梅花開(kāi)

彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心兒像怒放的花朵，踏著歡快的節(jié)拍，蕩起夢(mèng)想的雙槳，向快樂(lè)起航。梅花小學(xué)“和美之韻梅

2019-06-03

醉美五月，共赴一場(chǎng)美麗盛會(huì)

五月，朝氣蓬勃；五月，五彩繽紛；五月，熱情洋溢。5月21日清晨，王安青名師工作室的部分成員在歇馬鎮(zhèn)中心學(xué)?？傊?shū)記、校長(zhǎng)彭光

2019-05-25

一年好景君須記，最是寒冬送教時(shí) ---歇馬鎮(zhèn)中心教研組聯(lián)合王安青名師工作室送教活動(dòng)

霜輕未殺萋萋草，日暖初干漠漠沙。前日的暖陽(yáng)己悄悄地藏起來(lái)了，但，送課研討如同冬日的暖陽(yáng)，梅花小學(xué)一片生機(jī)盎然，12月5日，歇

2018-12-07

寒風(fēng)逝去冬陽(yáng)至，綠蔭場(chǎng)上颯英姿

校園師生共歡聚，冬日陽(yáng)光暖人心。11月23日，梅花小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)如期召開(kāi)。早上八點(diǎn)整，隆重而莊嚴(yán)的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)幕。開(kāi)幕式上

2018-11-26