我和秋天比個“葉”——伊禾幼兒園中二班課程故事（副本）

在風中，那些頑皮的小葉娃娃飛了下來，把大地妝點得更加美麗！在這美好的季節(jié)中，我們怎能錯過，和孩子們一起走進這五彩的童話中

2023-11-03

我和秋天比個“葉”——伊禾幼兒園中二班課程故事

在風中，那些頑皮的小葉娃娃飛了下來，把大地妝點得更加美麗！在這美好的季節(jié)中，我們怎能錯過，和孩子們一起走進這五彩的童話中

2023-11-03

創(chuàng)意無限 快樂搭建———托三班建構游戲

幼兒園建構區(qū)被譽為“塑造工程師的地方”，是幼兒進行建構游戲的主要場所。為充分發(fā)揮建構區(qū)對幼兒教育的積極作用，更大地激發(fā)幼

2022-03-14

蔬菜拓印畫———托三班萌娃的藝術之旅

哇！這是什么呀！在寶貝們的驚嘆聲中，營養(yǎng)豐富的蔬菜家族來到了托三班的教室，它們色彩斑斕，形態(tài)各異，味道甜美，今天它們將要

2021-12-23

沐浴冬日暖陽 運動伴我成長———伊禾托三班冬季運動會

初冬的微風親吻著一張張小臉，冬季已悄然來臨。但季節(jié)的變化卻絲毫不影響我們托育機構寶貝們的運動熱情。今天我們托三班的寶寶們

2021-12-02

搭搭樂———記托三班第一次搭建游戲

托班孩子們的建構活動往往是無意識、無目的的，且以獨自游戲和平行游戲為主。在建構時常常更換建構作品的名稱，或是等建構完成后

2021-11-04

攜初心前行，懷責任致遠———伊禾幼兒園大班組侯盼述職報告

時節(jié)如流，歲月不居。不忘來路，方能坦然前行。我是侯盼，現(xiàn)擔任伊禾幼兒園大班教研組組長職務。轉眼間擔任教研組長工作已經(jīng)四年

2021-08-27

我與秋天的約定———伊禾幼兒園大四班寫生記

溫馨恬靜的陽光灑在每一個角落，金色的秋光像是在萬物上涂了一層溫暖的色彩。不管走到哪里，看到自然界的一樹一木，一草一葉，都

2020-10-31

成長如期而至————伊禾幼兒園大四班

孩子們帶著憧憬和期望、擔心和疑惑，成為幼兒園里最大的哥哥和姐姐，共赴一場九月的邀約，從這一刻起，他們即將迎來新的挑戰(zhàn)與驚

2020-09-05

童趣嬉光 浸染快樂――伊禾幼兒園中七班

親近自然是最接地氣的教育方式，親近自然、探索自然、順應自然是孩子的天性，讓孩子置身于大自然中，崩騰跳躍、嬉戲打鬧，讓孩子

2020-07-14