我們在春天里——綿竹市遵道學校幼兒園大三班班本課程故事

《綱要》中指出：“幼兒的發(fā)展依賴與其生存的環(huán)境，幼兒每時每刻都在與環(huán)境發(fā)生交流，環(huán)境是幼兒發(fā)展的資源，幼兒只有與環(huán)境的交

2025-04-24

二十四節(jié)氣之清明——遵道學校幼兒園大三班主題活動

清明節(jié)，又稱踏青節(jié)、行清節(jié)、三月節(jié)、祭祖節(jié)等，節(jié)期在仲春與暮春之交。清明節(jié)源自上古時代的祖先信仰與春祭禮俗，兼具自然與人

2025-03-28

幼見冬天，愛上冬季——大三班課程故事

寒冷無法抵擋孩子們探究冬季的熱情，赴一場神秘有趣的冬日之旅，在欣賞探尋和體驗中愛上冬季，為了解孩子們對冬天的已有經(jīng)驗，我

2024-11-26

探秘中秋之旅——大三班主題活動

“涼夜清秋半，空庭皓月圓”，中秋，作為我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，象征著團圓、吉祥。對孩子們來說，最深刻的中秋記憶當然是與月餅有關。

2024-09-15

美好“食”光，“玉”見美好—遵道學校幼兒園中三班（第七周）

香噴噴的爆米花人人都愛吃。咦，爆米花是怎么做出來的呢？帶著這樣的疑問，為了讓孩子們親身體驗爆米花的制作過程，激發(fā)幼兒熱愛

2023-10-12

快樂種植 邂逅自然——遵道學校幼兒園中三班種植活動（第四周）

陶行知先生說過：“生活即教育”。一日生活即課程；教育家陳鶴琴認為：大自然、大社會是知識的主要來源。自然作為幼兒認識生活美

2023-09-21

我們在秋天相“玉”——遵道學校幼兒園中三班班本課程故事（一）（第二周）

《幼兒園教育指導綱要》指出：“要引導幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望。”著名教育家陳鶴琴說過

2023-09-07

濃情端午，粽子飄香——遵道學校幼兒園大一班第20周

農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日﹣﹣端午節(jié)，在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，最高興的莫過于天真活潑的孩子們了，他們的好奇心和求知

2023-06-21

【幼小銜接 我們在行動】初探小學，赴成長之約—遵道學校幼兒園第一班第19周

從幼兒園到小學，不是翻山越嶺，不是跳躍大溝深壑，也不是進入天壤之別的生活，而是童年生活的一種自然延伸和過渡。幼小銜接是學

2023-06-15

【幼小課堂】銜接有度待花開之“書包的秘密”——遵道學校幼兒園大一班第十五周

良好的習慣可以使幼兒終身受益?！读晳T的力量》里說過:“習慣決定性格，性格決定命運?！彼?，一個人如果養(yǎng)成良好的學習和生活習

2023-05-19