【西電實小·線上教學（四十三）】實踐作業(yè)助力學生數(shù)學素養(yǎng)的養(yǎng)成

作業(yè)是反饋教學效果的重要手段之一，是教師評價學生數(shù)學學習的一種依據(jù)。給學生設計形式多樣的自主性作業(yè)，激發(fā)他們的好奇心，求

2022-01-05

我們的思維導圖

學期末了，同學們在老師的發(fā)起下，紛紛用自己的方式回顧了一學期的知識內(nèi)容，有的同學獨立完成，有的與家長協(xié)作完成，希望這次的

2019-01-07

鐘表創(chuàng)意

學與玩之間產(chǎn)生的火花比比皆是，只有你想不到的，沒有他們不敢做的，相信你我他都會被他們感染到～很有想法的作品哦，還有完善空

2018-12-13

小小設計師

‘我們將數(shù)學視為一種描述現(xiàn)實世界的方式，數(shù)學是一種秩序。我們不僅能用基本的數(shù)學語言準確的描述關(guān)系，還能視覺的體驗那層關(guān)系

2018-06-05

二年級數(shù)獨競賽---復賽

2018年5月29日，同學們迎來了期望已久的的數(shù)學趣味比賽。本次二年級活動主題是‘走進數(shù)獨世界’。本次活動宗旨：希望通過多彩的數(shù)

2018-05-30

二年級數(shù)獨初賽

二年級數(shù)獨競賽初賽選拔進行中……瞧，孩子們個個沉著冷靜，專注投入，渴望著自己能在這次選拔中脫穎而出！練兵千日，用兵一時！

2018-05-24

西電實小一年級數(shù)趣比賽

2017年5月17日，西電實小迎來了每年一度的數(shù)學趣味游戲比賽，我們一年級比賽的內(nèi)容是有趣的拼圖，孩子們都準備了好幾個月了，大家

2017-05-29