小二班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)-親近自然，擁抱春天

早春三月，草長(zhǎng)鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天已經(jīng)悄然向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了萌芽

2021-03-12

紀(jì)臺(tái)鎮(zhèn)中心幼兒園小二班元旦主題活動(dòng)“你牛我牛大家牛??”

元旦，即公歷的1月1日，是世界多數(shù)國(guó)家通稱的“新年”。元，謂“始”，凡數(shù)之始稱為“元”；旦，謂“日”；“元旦”意即“初始之

2020-12-31

紀(jì)臺(tái)鎮(zhèn)中心幼兒園小二班一周集體教育活動(dòng)之我的動(dòng)物朋友

《綱要》指出：“幼兒園的教育活動(dòng)，是教師以多種形式有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)活動(dòng)的教育過(guò)程。根據(jù)幼兒的生長(zhǎng)

2020-12-04

紀(jì)臺(tái)鎮(zhèn)中心幼兒園小二班自理小能手系列活動(dòng)六---餐桌禮儀

就餐習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō)是非常重要的，良好的用餐禮儀不僅保證了用餐的質(zhì)量，而且長(zhǎng)期熏陶會(huì)有利于促進(jìn)孩子健康情緒、情

2020-11-27

紀(jì)臺(tái)鎮(zhèn)中心幼兒園小二班自理小能手系列活動(dòng)五---拉拉鏈

《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》在健康領(lǐng)域中指出，要?jiǎng)?chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，促進(jìn)幼兒手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)。小班幼兒他們手指小肌肉群還沒(méi)有

2020-11-20

紀(jì)臺(tái)鎮(zhèn)中心幼兒園小二班自理小能手系列活動(dòng)四---穿襪子

3—6歲是兒童生活自理能力和良好生活習(xí)慣初步養(yǎng)成的關(guān)鍵期。生活能力的培養(yǎng)貫穿在幼兒園的整個(gè)階段，而抓好小班生活自理能力的培

2020-11-13

紀(jì)臺(tái)鎮(zhèn)中心幼兒園小二班自理小能手系列活動(dòng)三---疊衣服

《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》發(fā)育良好的身體，愉快的情緒，強(qiáng)健的體質(zhì)，協(xié)調(diào)的動(dòng)作，良好的生活習(xí)慣和基本生活能力，是幼兒身心

2020-11-06

紀(jì)臺(tái)鎮(zhèn)中心幼兒園小二班自理小能手系列活動(dòng)二---穿衣服

自理能力是一個(gè)人應(yīng)該具備的最基本的生活技能。幼兒生活自理能力的形成，有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信心以及自己處理問(wèn)題的能力

2020-10-30

紀(jì)臺(tái)鎮(zhèn)中心幼兒園小二班之日常消毒篇

秋冬之季各種病毒高發(fā)期，為了創(chuàng)設(shè)安全健康的環(huán)境，消毒工作每天我們都堅(jiān)持做細(xì)做實(shí)。請(qǐng)看我們的工作一角留影??，每天入園前值班教

2020-10-23

紀(jì)臺(tái)鎮(zhèn)中心幼兒園小二班自理小能手系列活動(dòng)一--我會(huì)自己穿鞋子

本周我們開(kāi)啟了我們的自理能力計(jì)劃“穿鞋子”自理能力有利于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)；有利于培養(yǎng)孩子的自立習(xí)慣；有利于培養(yǎng)孩子的獨(dú)

2020-10-16