（非原創(chuàng)）關(guān)于醫(yī)學(xué)的認(rèn)知

四年前，我?guī)еR床中的種種困擾，向胡智宏老師求學(xué)的時(shí)候，第一次聽(tīng)說(shuō)“啟動(dòng)身體自愈力”的概念，第一次聽(tīng)說(shuō)“治人而不只治病”

2019-01-05

《拆掉思維里的墻》，不做“受害者”。

有時(shí)工作很忙，總有做不完的事，于是就把敲打文字的部分省略了，想著做完工作再說(shuō)、再看、再寫(xiě)，但恐怕這世上沒(méi)有一份工作是可以

2018-01-14

我對(duì)這個(gè)世界的偏見(jiàn)

自從看了許知遠(yuǎn)的《十三邀》，這個(gè)問(wèn)題就一直在我腦子里盤(pán)旋，但問(wèn)題的起初其實(shí)是\"我們?cè)撟鲆粋€(gè)怎樣的人？\"，當(dāng)我們找到了自己的

2017-12-03

康復(fù)不該是溫水里的青蛙

\"職稱(chēng)\"本身是一種職場(chǎng)規(guī)則，是維護(hù)職場(chǎng)秩序的一種手段而已，但在醫(yī)療行業(yè)，職稱(chēng)被很不幸地利用了，它變成了一種獲得職業(yè)\"保障\"的

2017-06-03