單元整體視角明算理，趣味數(shù)學(xué)培數(shù)感

暖陽(yáng)微醺，清風(fēng)微拂，在這美好的日子里，我們迎來了小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師助力成長(zhǎng)“計(jì)算教學(xué)”專題培訓(xùn)的第二天，2021年12月10日課程

2021-12-11

誦讀經(jīng)典，傳承文化——白土大源小學(xué)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，是中華民族賴以生存的精神支柱和心靈家園。國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀是中華文化的集中體現(xiàn)，是民族精神的重要載

2021-09-30

快樂寒假 安全出行——大源小學(xué)寒假安全教育主題班會(huì)

寒假將至,為保證學(xué)生過一個(gè)安全、文明、健康、快樂的假期,大源小學(xué)以“安全第一,預(yù)防為主”為原則,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,于2021年1月

2021-01-22

大源小學(xué)2020年秋季開學(xué)開展安全防護(hù)教育活動(dòng)

夏日的酷熱逐漸消退，涼爽的清風(fēng)送來秋的第一縷訊息。在這甜蜜的豐收季節(jié)，新學(xué)期就要開始了。安全教育是學(xué)校教育的永恒主題。大

2020-09-11

同心協(xié)力防疫情 努力奮戰(zhàn)迎開學(xué)——大源小學(xué)認(rèn)真做好2020年春季開學(xué)前準(zhǔn)備工作

最終開學(xué)時(shí)間雖還沒有確定，為有效做好疫情防控工作，切實(shí)保障學(xué)生和教師的身心健康和生命安全，大源小學(xué)積極做好春季開學(xué)前學(xué)校

2020-05-06

感悟教學(xué)策略，提高學(xué)生素養(yǎng)

繼上午在胡老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)“精讀教材，巧施教法”之后，下午胡老師繼續(xù)為我們帶來《例談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略》講座。胡老師用

2019-05-26

精讀教材 巧施教法

5月25日上午，我有幸聆聽了來自南昌市東湖區(qū)教研中心的胡美貴老師的講座《精讀教材，巧施教法》。課堂開始，胡老師出示案例《三角

2019-05-25

提升信息技術(shù)應(yīng)用 優(yōu)化課堂教學(xué)能力

5月24日下午，易院長(zhǎng)為我們帶來了《提升應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的若干技巧》講座，由衷感謝市進(jìn)修學(xué)校為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)

2019-05-24

提升課堂教學(xué)有效性——小學(xué)數(shù)學(xué)專題講座

5月24日上午，來自南昌新世紀(jì)小學(xué)的晏桂英老師為我們帶來了《落實(shí)四基提升課堂教學(xué)的有效性》的講座。晏老師結(jié)合自己在教學(xué)活動(dòng)中

2019-05-24

同中尋異，關(guān)注思維

在豐城市“小學(xué)數(shù)學(xué)”送教下鄉(xiāng)國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)活動(dòng)中，我有幸聽了兩節(jié)《圓的認(rèn)識(shí)》同構(gòu)異課。執(zhí)教老師分別是新城小學(xué)的孟怡琳老師和

2019-05-23