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作業(yè)展覽——交流互鑒
為全面落實新的教學(xué)理念,推動水泊街道小學(xué)學(xué)生整體作業(yè)質(zhì)量的提高,提高教師批改作業(yè)水平,給教師搭建一個互相學(xué)習(xí)的平臺,也為
2019-06-14
85 0 1其它“粽”情端午
低中高年級隊員以不一樣的設(shè)計,繪畫及操作,多形式展示了對端午文化的理解。端午節(jié)傳遞家庭溫情、衛(wèi)護(hù)個體生命、追念歷史先賢、
2019-06-06
94 1 0其它美麗“大集結(jié)”
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,水泊街道各小學(xué)集中利用每星三下午,開展豐富多彩的學(xué)生文體活動。水泊街道
2019-06-06
97 3 0其它美麗校園 我的家
美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護(hù);文明校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護(hù)。環(huán)境衛(wèi)生有一個長期以來
2019-06-02
76 0 0其它我是小小追夢人—王明玉
每一個追夢的身影,都將被定格為歷史;每一滴奔跑的汗水,也都將澆灌出未來。王明玉,少泊街道馬振揚(yáng)小學(xué)六年級一班的學(xué)生。追夢
2019-05-31
321 8 0其它我是小小追夢人—王文慧
“我們都在努力奔跑,我們都是追夢人?!绷?xí)近平總書記2019年新年賀詞里的話,言猶在耳、擲地有聲。玉文慧,水泊街道馬振揚(yáng)小學(xué)六
2019-05-31
173 9 0其它“書漢字之美,揚(yáng)民族文化”
漢字是中華民族文化的重要載體,也是世界上最富有美感的文字。漢字書法作為一種特殊的審美信號系統(tǒng),傳導(dǎo)著中國人的文化心理和審
2019-05-10
167 4 0其它“讀經(jīng)典,品書香,頌中華”主題演講班級比賽
水泊街道“讀經(jīng)典,品書香,頌中華”演講比賽前夕,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書興趣,營造良好溫馨讀書氛圍,分享讀書快樂,2019年5月8
2019-05-08
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