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春風(fēng)十里 攜手同行——南平市小學(xué)語文骨干教師培養(yǎng)對象第三次集中培訓(xùn)暨結(jié)業(yè)活動紀實
考亭之側(cè),麻陽溪畔,我們復(fù)相逢。7月4-6日,南平市教師進修學(xué)院,市“十三五”第二批中小學(xué)(小學(xué)語文)骨干教師培養(yǎng)對象第三次
2021-07-06
1606 14 1其它南平市“十三五”中小學(xué)學(xué)科骨干教師培養(yǎng)對象教育科研課題結(jié)題匯報
歷時一年的南平市“十三五”第二批小學(xué)語文骨干教師培養(yǎng)對象教育科研課題專項課題《第三學(xué)段以“問題解決”為核心的習(xí)作教學(xué)模式
2021-05-12
244 6 0其它課題引領(lǐng)教學(xué) 研究促進提升——南平市“十三五”骨干教師培養(yǎng)對象教研課題中期教學(xué)研討會
為使以“問題解決”為核心的先寫后教的習(xí)作教學(xué)模式真正落實到課堂教學(xué)實踐中,根據(jù)學(xué)生寫作情況,有選擇、有針對性地進行點撥與指
2020-11-23
635 6 0其它延遲開學(xué)不停學(xué),自主學(xué)習(xí)不延期建師附小五年級下冊《道德與法治》的預(yù)學(xué)內(nèi)容(一)
第一課《讀懂彼此的心》第一課時,一、預(yù)學(xué)目標,1、學(xué)生能夠意識到自己在成長過程中心理發(fā)生的變化,認識自己與家人之間在一些方
2020-03-01
399 12 8其它傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 成就附小陽光少年 ——暨建師附小“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”共讀活動啟動儀式
2019年6月15日下午,建陽師范附屬小學(xué)舉行了“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”共讀活動啟動儀式?;顒右潦?,閻晶晶老師就活動進行從框架、組織
2019-06-16
1176 7 4其它紀錄|建陽區(qū)第六輪課改開放周暨建師附小“陽光讀寫·名師領(lǐng)航”研討活動
為全面提升全區(qū)教師的“讀寫”理念,促進“讀寫”教學(xué)實效,營造濃厚的“讀寫”氛圍,形成師生共“讀寫”、樂“讀寫”、會“讀寫
2019-03-16
352 1 0其他
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