輕叩詩(shī)詞大門(mén) 詩(shī)歌創(chuàng)作初體驗(yàn)

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備，我們四(5)班的詩(shī)集終于“問(wèn)世”啦。孩子們通過(guò)仿寫(xiě)、自創(chuàng)，并為詩(shī)作配上精美插圖，裝訂成冊(cè)，制作封面，給詩(shī)

2024-04-09

“秋日印記?留住秋天的美”—芷江芙蓉學(xué)校三5班手工作品、攝影作品展

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”是劉禹錫眼中的秋；“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。”是蘇軾眼中的秋；一葉知秋是我們大

2022-11-05

“停課不停學(xué)?運(yùn)動(dòng)不停歇”—芷江芙蓉學(xué)校三5班跳繩打卡（一分鐘跳繩挑戰(zhàn)）

生命在于運(yùn)動(dòng)！跳繩是每個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，需要掌握的體育技能。跳繩需要用手和腳一起來(lái)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，通過(guò)跳繩不僅能夠起到鍛煉身

2022-11-04

“停課不停學(xué)?勞動(dòng)最光榮” 芷江芙蓉學(xué)校三5班（我為家人炒盤(pán)菜）

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了我們正常上學(xué)的節(jié)奏。在家里我們也沒(méi)閑著。我們學(xué)習(xí)澆花疊衣服，擇菜、洗菜，為家人準(zhǔn)備餐后水果，干力

2022-11-02

“停課不停學(xué) 成長(zhǎng)不停歇”—芷江芙蓉學(xué)校線上學(xué)習(xí)實(shí)施方案

目前，新冠病毒仍在肆虐。為確保學(xué)校師生的身體健康和生命安全，根據(jù)市教育局《關(guān)于繼續(xù)組織受疫情影響停止線下教學(xué)中小學(xué)做好線

2022-10-23

不忘初心、牢記使命——記國(guó)培活動(dòng)課程參觀青年毛澤東紀(jì)念館

“衡山西，岳麓東，第一師范峙其中……”一座莊重、典雅、大氣、沉穩(wěn)、集東方文化內(nèi)涵和西方建筑風(fēng)格于一體的灰白色調(diào)建筑躍然眼

2022-08-09

最美的“育”見(jiàn)——記芷江項(xiàng)目學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)整校推進(jìn)能力提升培訓(xùn)（C323）

帶著我的行李，拿上我的車票，踏上了前往長(zhǎng)沙的學(xué)習(xí)之旅，欣賞著沿途的風(fēng)景，藍(lán)天、白云、閃現(xiàn)的建筑…對(duì)即將到來(lái)的一切充滿期待

2022-08-08

送教促交流 “拉手”共成長(zhǎng)—記長(zhǎng)沙仰天湖桂花坪小學(xué)與芷江芙蓉學(xué)校手拉手對(duì)口支援暨“第一次送培到縣”活動(dòng)

為深入探討在“雙減”背景下學(xué)校管理的思維素養(yǎng)、德育工作的有效開(kāi)展，優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)校之間的互動(dòng)交流，7月5日至7日，

2022-07-20

“同心抗疫?成長(zhǎng)不停歇” ———芷江芙蓉學(xué)?！扒瞄T(mén)行動(dòng)”、線上教學(xué)紀(jì)實(shí)

一場(chǎng)疫情打亂了我們正常的生活、學(xué)習(xí)節(jié)奏。面對(duì)疫情，芷江芙蓉學(xué)校老師們迎難而上，充分發(fā)揮集體智慧，積極開(kāi)展疫情防控各項(xiàng)工作

2022-03-28

“虎力全開(kāi) 一起向未來(lái)”芷江芙蓉學(xué)校2022年春季報(bào)到日

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。芷江芙蓉學(xué)校全體師生在“虎虎生威”的新學(xué)期回到了美麗的校園。為了給孩子帶來(lái)一個(gè)別樣的開(kāi)學(xué)

2022-02-20