學習第二天：向學生借智慧，點亮自己，點燃未來-兼談團隊建設和微課制作

袁曉萍，任教于浙江省杭州市學軍小學,浙江省特級教師，正高級教師，人教版小學數學微課資源庫建設核心組成員，長三角基礎教育小學

2019-09-24

學習第八天：解讀教材能力強，信息技術來幫忙

進入杭師大東城實驗學校，首先映入眼簾的是“尊重賞識、情滿校園”八個大字。主題鮮明的辦學理念，濃郁醇厚的教育氛圍，特色彰顯

2019-09-24

學習第九天：蓄力前行，續(xù)夢遠航

杭州市勝利實驗學校秉承“幸福生活每一天”的辦學理念，以喚醒內心需求、提供選擇學習、豐富幸福體驗為出發(fā)點，以培養(yǎng)健康、自主

2019-09-24

海創(chuàng)小學和倉前小學一日行

章獻明：浙江省特級教師西湖BLOG聯(lián)合創(chuàng)始人，西湖BLOG首席架構設計師，西湖小學教育集團主頁總設計，西湖小學教育集團總校長，現

2019-09-22

學習第五天：預學后教，讓課堂更精彩

9月20日，我們長途跋涉來到了位于蕭山區(qū)瓜瀝鎮(zhèn)的明德小學。學校有著悠久的文化積淀——中國民間傳統(tǒng)藝術剪紙的特色課程，將剪紙這

2019-09-22

學習第七天：聚焦數學思考，改變生活方式

9月22日上午，來自杭州師范大學初等教育學院的徐麗華教授為大家?guī)砭实膱蟾妗墩務剶祵W思維方法》。徐教授是碩士生導師，浙江師

2019-09-22

聽濤小學一日行

9月18日我們湖北國培教師一行150人，來到美麗的聽濤小學，雖然時間很緊，我們還是迫不及待的感受不一樣的校園文化，期待別具風格

2019-09-21

學習第六天：拓展有“度”“魅”力無限，“廣角”更有思維含量

今天，溫州大學城附屬學校陳加倉校長給大家?guī)硪粋€“燒腦”的報告，圍繞“一題一課”展開話題，重點以十個案例講數學拓展課的教

2019-09-21

學高為師，身正為范

“學高為師，身正為范”，如青學校的教師以此為座右銘時刻銘記于心，時刻嚴格要求自己為人師表，教書育人！如青學校的教師為了推

2017-06-17