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創(chuàng)新理念,優(yōu)化溝通,提高管理能力
在參加了班級管理的創(chuàng)新與優(yōu)化策略班主任培訓后,我收獲頗豐。這次培訓猶如一盞明燈,為我在班級管理的道路上指引了新的方向。一
2024-09-16
349 1 0其它疫學永不惰,篤行而不倦——記常嶺小學三年級線上教學總結(jié)
10月13日,因為疫情的蔓延,我們不得不停止課堂教學,開啟線上教學。我校積極響應上級“停課不停學”的重要指示,扎實開展線上教
2022-11-05
234 8 0其它信息技術(shù)提升教學能力,溝通藝術(shù)成就幸福人生——記2022年伊川縣班主任培訓
信息技術(shù)、人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展,不僅改變著人們的生產(chǎn)生活,也深入影響著教育教學。教育信息化2.0行動計劃的頒布,互聯(lián)網(wǎng)+教
2022-08-06
434 15 0其它滿懷教育激情,做幸福“老班”——記2022年伊川縣暑期班主任培訓有感
8月5日,2022年伊川縣暑期班主任培訓開班典禮如期而至。首先,教體局韓局長就本次線上培訓提出來幾點要求,明確提出了本次培訓的
2022-08-05
24 0 0其它以研促質(zhì),打造完美課堂
為了提升教學質(zhì)量,打造完美課堂,提高課堂效率,促進教師在教學工作中不斷成長,9月14日上午,我校第二次公開課活動如期舉行。第
2020-10-15
216 5 0其它以“研”促學,“磨”出精彩――國培小學語文5坊2組第二次研磨活動
“工欲善其事,必先利其器”好課是“磨”出來的。研磨課,是教師齊心研教材,研學生,研課堂的過程,也是教師協(xié)力磨教法,磨學法
2019-12-12
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