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名師引領 攜手共進 —— 羅定市2022年春小學數(shù)學專題研討活動
為充分發(fā)揮小學數(shù)學名教師工作室的示范引領作用,探索在“雙減”政策下小學數(shù)學課堂教學提質(zhì)增效的有效途徑,2022年2月28日上午,
2022-02-28
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QQ空間為充分發(fā)揮小學數(shù)學名教師工作室的示范引領作用,探索在“雙減”政策下小學數(shù)學課堂教學提質(zhì)增效的有效途徑,2022年2月28日上午,
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